|
유튜브 혁명, UCC 의 미래(서금석 역). 경기: 위즈나인.(원서출판 2015)
변현진(2018). 유튜브 콘텐츠의 제작, 이용 환경 특성과 인기 채널 분석 및 함의점 고찰. 조형미디어학, 21(4), 227-239.
2016. 수익 창출 측면에서의 유튜브 역사 분석-유튜브와 크
|
|
|
목차
서론
본론
1, 유튜브의 이해
2, 초등학생 및 청소년의 유튜브 이용실태
3, 아동 청소년에 대한 유튜브의 영향4, 아동의 디지털·모바일기기 및 미디어 이용 현황
5, 유튜브와 키즈콘텐츠6, 키즈 콘텐츠의 긍정적인 측면
7, 키
|
|
|
키즈 유튜브’ 이대로 괜찮은 걸까
-노도현, 2020, “아동청소년 연예인, 상품 아닌 사람으로 활동할 수 있어야”
-노정현, 2019, 경향신문, 유튜브 속 아이들, 괜찮은 걸까?
-성미애, 이강이, 정현심 (2019). 인간발달. 서울: KNOU PRESS.
-이중삼, 2019,
|
|
|
미디어를 활용한 유아교육활동의 효과에 대한 메타분석, 열린유아교육연구.
김아미 (2018). 초등학생의 유튜브 경험 및 인식에 대한 탐색적 연구. 한국어린이미디어학회 학술대회자료집.
김경철 외(2017). 유튜브 키즈 콘텐츠 ‘캐리와 장난감
|
|
|
유튜브 등의 미디어를 적극적으로 사용하며 미디어 공간에서 급속하게 사회화되고 있다. 이 과정에서 형성된 또래문화의 모습이 학교 및 가정에서 드러나고 있다.
이 레포트는 ‘키즈 유튜버’ 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향을 중
|
|
 |
미디어에서 사회적 관계망에 따른 자아표현에 관한 연구”, 고려대학교, 2006
2. 김진영, “발전해 나아가는 1인 미디어”중앙대학교, 2008
3. 정완진, 『1인 미디어의 힘』, 매경출판, 2008
4. 박성대, 『유튜브의 신 1인 크리에이터들의 롤모델 대
|
|
|
미디어 단계로까지 발전하고 있지만 장미 빛으로만 바라보기에는 아직 이르다.
앞에서 제시한 UCC 성공사례의 교훈은 현재 인터넷 문화를 주도 하고 있는 감성세대의 문화적 코드를 잘 파악하고 반영하여 사용자들의 관심을 집중시켜 자연스
|
|
 |
미디어인가?
31
50~60대를 끌어들이기 위해 무엇을 해야할까?
32
방송해본적 있나요?
33
별풍선에 대해 어떻게 생각하나요?
34
Optional에 대해 설명하시오.
35
라이브러리와 프레임워크의 차이는?
36
월드컵과 올림필 asl이 동시에 열릴때 무엇을 홍보
|
|
 |
미디어로 변화가 이루어져 가고 있으며 이제는 소셜 미디어인 다중이 함께 보고 함께 즐기는 새로운 개념의 미디어로 변하고 있습니다. 있다. 전통적인 신문 방송에서 블로그를 통한 팟캐스트로, 다시 페이스북 트위터 유튜브, 이를 활용 가
|
|
 |
<00에 지원한 이유>
제가 처음 해외에서 유학하며 1인 채널을 접했을 때는 한국 내에서는 1인 미디어의 영향이 크지 않았고 취미로 유튜브 영상을 본다는 개념 자체가 다소 생소했습니다. 그 당시에 미국의 트렌드를 따라 해외의 1인 미디
|
|
 |
미디어에서 크게 증가하고 있는 증오심 표현의 해로운 영향은 심각합니다. 방송통신심의위원회가 미디어상의 혐오 표현을 제대로 규제하기 위해서는 유튜브, 아프리카TV 등의 방송·통신에서 나타나는 혐오 표현 방식을 정확히 파악하고 규
|
|
 |
유튜브, 웹툰, 라디오, 도서 등 모든 콘텐츠 가능)를 선정해주시고, 선정한 이유를 지원자님의 삶과 관련된 경험과 에피소드 중심으로 작성해주세요. (선정한 콘텐츠에 대한 상세한 소개보다는 선정한 이유와 관련된 경험과 에피소드를 중심
|
|
메뉴펼치기
