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통합적 놀이활동 프로그램을 개발하여 효율적인 종일반 운영을 하고자 본 연구를 추진하게 되었다.
2. 운영의 목적
학부모의 요구와 지역 실정을 고려하여 교육과 보호기능을 통합한 효율적인 종일반 운영을 위해
가. 통합적 놀이활동 프로그
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활동 계획안> - 샐러드 1. 목표 1. 다양한 재료를 이용하여 샐러드가 만들어지는 과정을 안다. 2. 여러 가지 재료를 혼합하여 샐러드가 만들어지게 됨을 안다. 3. 다양한 샐러드 소스에 관심을 가진다. 4. 요리 활동 후 느낌과 생각을 다양한 활
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통합적인 신체활동증진프로그램의 중재전략에 대한 배열을 수행하게 된다. 여기까지는 PRECEDE 단계로 1단계에서 4단계까지의 과정이 포함되어 있다.
그다음으로 PROCEED 단계에서는 근로자의 통합적인 신체활동증진프로그램의 효과에 대해 검
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활동 중 인상적인 것이나 새롭게 알게 된 점, 느낌을 나누고 작업 결과물은 유아들이 잘 보이는 벽 면 등에 게시
※ 위에 소개된 형태는 가장 일반적인 형태이며 실제 활동 형태에 따라 생략과 부연이 가능
【정리】
- 통합적 교육 계획안에서
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활동이 정신지체아의 사회적응행동에 영향을 미치는가를 구명한다.
셋째, 게임중심 운동놀이 활동에 따른 체력발달요인과 사회적응행동과는 상호 관련성이 있는가를 구명한다.
참고문헌
김완수 / 통합적 집단놀이 활동이 유아의 창의성 증
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