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법)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 법률의 체계
Ⅲ. 장애인 4대 법제도의 변천
1. 의무 교육이 보장된 특수교육진흥법
2. 장애인 복지 범주 확대
3. 장애인 고용 촉진 및 직업재활법
4. 장애인 편의 증진법 및 정보 접근법
Ⅳ. 장애
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특수아동의 이해와 지도-이론과 실제. 교육과학사, pp. 37~65.
최중옥 외(1998). 조기특수교육을 위한 행동수정의 이론과 실제. 교육과학사,
pp. 14~15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 특수교육 관련법규의 역사적 배경
2. 유아
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쟁점들」,
보건복지부 「2005년 장애인실태조사」「사회복지사업법 일부개정법률안」「2007 장애인 활동보조지원사업 안내」,
장애인교육권연대(2007)「기존의「특수교육진흥법」과 제정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 대한 비교 자
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교육법’,‘초중등교육법’,‘특수교육법’이 있듯이, 보건복지가족부 산하의 보육사업 분야에도 ‘영유아보육법’과 ‘장애아동보육법’이 존재해야한다. ‘장애인복지법’등이 그 법의 수혜당사자가 주체가 되어 법을 제정한 것과 같이
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과정
1) 영국
(1) 아동법에 의한 종합적 서비스
(2) 아동을 다루는 방법
2) 미국
(1) 변천과정
(2) 특징
3) 스웨덴
4) 일본
1) 변천과정
3. 한국의 아동복지
1) 아동복지 발달의 시대적 구분
(1) 장인협․ 오정수(2003)
(2) 표갑수(2000)
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