|
복용(저녁식사 후나 잠자기 전)
출혈여부 사정(잇몸출혈, 코피, 멍, 대변, 소변, 위장관 배출물), 환자 식이의 비타민 K함유량을 조사 1. 신경계 건강사정
2. 진단을 위한 검사에 따른 간호
3. 특수장치 및 치료에 따른 간호
4. 약물요법
|
|
|
간호사의 유의 사항
3. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각
|
|
|
간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오.
1) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역
|
|
|
뇌성마비아의 언어지도 - 민군식 1. 뇌성마비 정의
2. 뇌성마비의 원인
3. 뇌성마비 유형
4. 뇌성마비의 특성
5. 뇌성마비 증상
6. 뇌성마비 예방법
7. 뇌성마비의 치료 및 관리방법
8. 결론 및 나의의견
<참고문헌>
|
|
|
간호학, JMK
차영남 외, NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사 1. 일반적 정보
2. 병력
3. 질병기술사례환자의 질병 조사 결과 기술
4. 신체검진
5. 기능사정
6. 임상소견 및 진단검사
7. 약물
8. 특수치료 및 처치
9. 간호과정
10. 참고문헌
|
|
 |
치료 및 간호중재
- 입원하여 절대안정
- 항생제
- 필요 시 소파하여 배농
- 자궁적출술 이론
1. 쇼크(Shock)
2. 파종성 혈관 내 응고장애(Disseminated Intravascular Coagulation, DIC)
3. 양수색전증(Amniotic fluid embolism)
4. 자궁파열(Uterine rupture)
5. 자궁
|
|
|
원인에 대한 이론
2. 아동학대에 따른 영향
Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점
1. 아동학대의 실태
2. 아동학대의 문제점
Ⅴ. 아동학대 대처방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
및 경영의 효율성을 다각적으로 모색하고 대상자 중심의 서비스를 시행하며, 경쟁력 있는 시설로 전환을 준비해야 할 것이고, 지역성이나 시설의 특수성을 고려한 시설경영에도 관심을 기울여야 할 것이다.
<참고문헌>
경현옥, “노인장
|
|
|
및 인력 등의 인프라가 현저하게 부족한 상황이며 특히 시설 수는 예상 필요수요의 절반에 그치는가 하면 지역간의 시설 불균형을 이루고 있는 등 시설확충에 따른 문제의 해결이 시급하다고 할 수 있다.
노인장기요양보험제도에 제기되는
|
|
|
간호진단과 중재, 서울대학교, 2003 Ⅰ. 문헌고찰 …………………………………………………………………
1. 뇌출혈의 정의
2. 원인 및 병태생리
3. 증상
4. 진단검사
5. 치료
6. 합병증
7. 간호
Ⅱ. 사례연구
|
|
 |
대해 아는 것 다 말해보세요(투약 사고를 말하는 것 같앗어요),
낙상, 욕창, 화재, 투약사고, 도난,
손에 바늘을 찔렸을 때 어떻게 대처할 것인가?
흐르는 물에 씻고, 수간호사에게 알리고, 혈액검사, 보고서 작성, 앞으로 주의합니다.
|
|
 |
따른 이관
ㄷ. 역학조사 결과 보고
ㄹ, 선별 진료소 지원 (코로나19 검체 채쥐)
2) 고위험 시설 관리
ㄱ. 코로나 치료제 관리
ㄴ. 코호트 격리 시설 감시 및 선제 검사
■실적 및 성과
1) 대학병원 간호사
ㄱ. 신규 환자 월평균 140명 관리
ㄴ. 경력 1
|
|
 |
대하여 기술하십시오.(최소 200자, 최대 400자 입력가능)
4. 직무수행과 관련된 경력사항 및 기타활동에 대하여 기술하십시오.(최소 200자, 최대 400자 입력가능)
5. 입사 후 포부는 무엇인지 기술하십시오.(최소 200자, 최대 400자 입력가능)
|
|
 |
및 각각의 질병에 따른 간호의 내용, 그리고 질병에 따라 환자와 보호자들이 겪는 어려움에 대해서 학습하였습니다. 특히 질병 마다 환자들이 겪게 되는 다양한 증상 및 후유증에 대해서 공부하고, 그 치료 과정에 대해서 알아나가면서 환자
|
|
 |
간호에 특화된 응용 간호과정을 통해 다양한 환자군에 대한 간호를 체험할 수 있었습니다. 예를 들어 중환자실에서 임상실습을 하면서 중증 환자 치료에 참여했습니다. 또한 정신건강 병동에서의 실습은 정신질환 환자의 치료 및 관리에 대
|
|
메뉴펼치기
