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한국방송대학교 출판부
김범국,김희철(1998), 조직행위론, 제주대학교 출판부
박연호, 오세덕(1983),“조직 관리론” , 서울: 법문사
박통희(1996), 한국행정학의 \'조직론\', 교과서에 대한 평론: 적실성 제고를 위한 요건을 중심으로. \'한국행정학
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조직행동의 국제적 차원」/ T&D 컨설팅 / 1995
김병섭.박광국.이종열 / \'현대조직의 이해\' / 대구: 영남대출판부 / 1994
박통희 / 한국행정학의 \'조직론\' 교과서에 대한 평론: 적실성 제고를 위한 요건을 중심으로. \'한국행정학보\' 30(4): 189-201. / 1
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교수학습 자료의 중요성 (1) 교재교구의 중요성 (2) 교수 자료의 중요성 2. 유아교육에서의 교수학습 자료의 유형 및 활용 1) 교수학습 자료의 유형 2) 교수학습 자료의 활용 3, 누리과정과 교수학습 자료의 활용
결론
참고문헌
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한국행정연구. 제8권 제3호.
홍준현. (2001). 지방분권화와 지역격차의 상관관계. 한국지방자치학회보. 제13권 제1호. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지역의 정의
2. 지역불균형 발전 실태
3. 그간의 지역균형정책에 대한 비판들
1) 개발주의적 성
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론
1. 연구 목적 및 필요성
2. 연구 범위 및 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 리더십의 정의(다양한 이론가들)
2. 리더십 이론의 유형
3. 리더십의 3대 기능(사례 분석)
Ⅲ. 유형별 리더십 분석(사례분석)
1. 역대 대통령의 리더십
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론
이원희, (2003), 새 열린 행정학
허철, (2004), 미국의 대한반도 군사정책결정과정 분석 -엘리슨의 모형을 적용한 한국전 쟁 시기별 비교분석, 「한국정책학회보」, 13(3):233-258.
모창환, (2005), 한국철도산업구조개혁의 정책결정분석 -쓰레기통
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및 처리실태
2. 일본의 학교폭력 현황 및 처리 실태
3. 독일의 학교폭력 현황 및 처리실태
4. 시사점
Ⅴ. 학교폭력 대처방안
1. 가정에서의 대처방안
2. 학교에서의 대처방안
3. 사회에서의 대처방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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론의 변천
1. 전통적 리더십이론
2. 최근의 리더십이론
제 3 장 역대 대통령의 리더십 분석
제 1 절 역대 대통령의 리더십 유형
제 2 절 역대 대통령의 리더십 평가 및 분석
제 4 장 한국행정 리더십
제 1 절 한국행정에서 리
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3. 대당전쟁
1) 당의 삼국지배 의지
(1) 당 삼국지배 구상의 변화
(2) 당의 삼국에 대한 기미지배
2) 나당전쟁 과정
(1) 나당전쟁의 원인
(2) 나당전쟁 전개
(3) 나당전쟁 휴전에 의한 영향
Ⅲ. 성과비판
1. 일통삼한 의
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론 한계-국가발전을 위한 무조건적인 행정발전 치중에 따른 한계.
3. 발전행정이론의 필요성. -시대상황에 대한 인식이 고려된 평가가 필요.
4. 발전행정 개혁의 필요성.-사회상황의 변화 및 발전에 따른 적응이 필요.
5. 한국행정개혁의 문제
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본인이 취했던 방식을 중심으로 기술해 주십시오. [1300 Bytes 이내]
5. [대인관계능력] 소속 조직의 공동과업을 달성하는 과정에서 발생된 어려움을 극복하기 위해 구성원들과 적극적으로 협력했던 경험에 대해 기술해 주십시오.
당시 어떠
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본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오. (200자 이내)
1-2. 해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 상세히 기술해 주십시오. (400자 이내)
1-3. 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점
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3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것
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3. 본인이 생각하는 해당 분야의 전문성은 어느 정도 수준이며, 그 이유는 무엇인지 상세하게 기술하여 주십시오. (최대 200자 입력가능)
2. 본인이 특정한 문제의 본질을 정확하게 이해하고, 논리적인 사고과정을 통해 문제를 해결했던 경험
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3. 한국철도의 사업분야 및 특성을 고려했을 때 고객만족을 위해 필요한 역량은 무엇이라고 생각하며, 지원자가 해당 역량을 발휘했던 경험을 작성해 주십시오.
4. 지원분야에 필요한 지식, 기술, 태도 중 지원자가 가장 중요하게 생각하는 점
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