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판타지아 - 종종 환상곡으로 번역되는 판타지아는 그 말 뜻 그대로 형식이나 틀에 구애받지 않고 자유롭게 전개되는 즉흥적인 악상을 가진 음악을 의미한다.
ㆍ변주곡 - 변주곡은 바로크 시대에 가장 인기가 있었던 기악형식이다. 바로크 시
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연주됨으로서 푸가를 위한 도입, 대조의 역할을 하기 위해 푸가와 짝지우게 된다. 이 짝지움은 일반화되어 프렐루드와 푸가, 판타시아와 푸가등은 단일한 곡명으로 여겨지게 된다.
토카타는 기교적이고 그 형식은 자유롭고 즉흥적인 성격을
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연주가의 기술을 드러내는데 적합하지만 특히 즉흥성을 살려야 하는 악곡임.
-쉽게 드러나는 토카타의 특성은 불규칙한 리듬, 짜임새의 갑작스럽고 뚜렷한 대비. 음계형 악구의 쉴새없는 질주, 트릴이나 턴 같은 장식들 등임.
-이탈리아의 프
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연주
- 현재 200여곡 정도만의 보존
- 코랄에 기초, 자신의 독창적인 코랄을 창조
- 다악장 구성
규정된 형식 없이 아리아, 레치타티보, 듀엣, 합창 등 다양한 구성
○ 헨델
- 궁정음악감독이자 오페라단경영인
- 40여개의 오페라, 20여개의 오라
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즉흥성을 살려야 하는 악곡이며 토카타의 특성은 불규칙한 리듬, 짜임새의 갑작스럽고 뚜렷한 대비, 음계형 악구의 쉴새없는 질주, 트릴, 턴 같은 장식들이다.
<작곡가> 프레스코발디, 북스데후데, 바하 제 11장 바로크 시대의 성악음
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즉흥 율동을 하게 하고 다시 전체 합주를 하는 등의 학생들의 음악적 경험을 풍부히 할 수 있는 다양한 활동을 조직적으로 엮어나가는 것이 교사의 역할이라고 볼 수 있다.
전체 합주-율동 즉흥연주-음판악기 합주-전체 합주-리듬악기 합주-
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즉흥연주법을 공부해야 합니다. 저도 비록 취미생활이지만 20년에 달하는 시간동안 기본기 외에도 반주법을 익혀 교회에서 10년 이상 피아노 반주를 하고 고등학교 때는 합창부 반주를 맡아 하며, 미국 유학 때는 째즈 밴드에서 째즈 피아니스
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