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대외적 의사소통
평생교육기관에 참여하는 일반 학습자나
잠재적 학습자 등 사이에서 이루어지는 의사소통
기관 이미지 향상 및 기부자, 자원봉사자 관심 유도
기관에 관한 정보 수정
대내적 의사소통
조직 내부에서 행하여 지는
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의사소통 방법으로는 홍보, 광고, 다이렉트 메일이 있습니다
넘김
서비스 향상을 위해 정보시스템 구축이 필요한데
평생교육 프로그램에 대한 학습자의 접근성을 높여주기 위해, 장소의 선정, 시간대 구성, 교육장소 선정을 심사숙고 해야합
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교육 및 중등교육 등의 단계별 연구분야 들과 공통적으로 다루어질 수 있는 과거 사회교육영역으로서의 대중매체교육, 문화교육, 지역공동체교육, 가정교육 등의 영역예시가 그것이다. 둘째, 성인교육 고유의 영역으로서의 대학평생교육원,
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연구, 심사기준, 기부목표, 프로그램중요성, 다른 기관 모델, 기여도 분석
: 기업 : 지역, 교육내용과 상품 관련성, 특정기관 지원 기업, 기관과의 교류 여부 분석
: 정부 : 공익성, 형평성, 지역사회와의 연계, 공모사업, 지원정책정보 분석
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의사소통, 의사결정 및 업무의 독려 등이다.
④평가과정(eval!!uating) : 업무가 제대로 추진되는가를 확인하고 문제발생시 수정한다.
3. 경영의 환경을 조성한다.(조화로운 환경 조성)
①평생교육 단위부서와의 관련성을 가져야 한다.
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