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인식하여 열심히 노력하고 앞길을 개척해 나간다면 반드시 행운과 대복이 찾아올 것으로 확신한다.
<참고문헌>
- 1. 김영채. 학습심리학 입문. 서울 : 양영각. 1984.
2. 김아영, 박학사, 교육심리학, 2003
3. 김희영(1986). 청소년기 자아정체감과
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포괄적인 인식과 이미지를 통해 내가 살아온 과정 동안 겪은 자아정체감과 혼란 등을 살펴보았고, 이를 통한 위기의 극복과정을 세밀하게 그려 보았다. 이렇 듯 사람들의 자아개념, 자아정체감, 자아존중감은 아동기를 지나 청소년기부터 성
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포괄적 보육서비스의 활성화 방안”, 경희대, 2007
- 이병숙, “보육시설 종사자의 포괄적 보육서비스 인식 연구”, 청주대, 2007
- 보건복지부, “부모모니터링단 지표”, 2015
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정빈사, 2013
- 이순형외, “보육학개론
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포괄적 보육서비스의 활성화 방안”, 경희대, 2007
- 이병숙, “보육시설 종사자의 포괄적 보육서비스 인식 연구”, 청주대, 2007
- 보건복지부, “부모모니터링단 지표”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 포괄적 보육프로그램의 개념
2. 우리나라
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포괄적 보육 서비스를 시행하는데 가장 큰 어려움은 무엇이라고 생각하십니까?
-교사 A: 보육시설들의 인식 부족, 지역사회에서 보육시설에 대한 이해 부족 등
-교사 B: 인식 부족
-교사 C: 사회에서의 필요성을 요구하거나 인식의 부족
⊙ 저소
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