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세계』, 앙등레 베르제즈 외, 남기영, 삼협종합출판부, 2006. pp.61~93. Ⅰ. 데카르트와 프로이트
1.데카르트
2.프로이트
Ⅱ. 자살충동 내담자 적용
1. 자살에 대한 철학적 고찰
2. 데카르트 적용
3. 프로이트 적용
<참고문헌>
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바탕으로, 인간이 도덕적인 삶을 살 수 있도록 도덕적 교육과 수양을 강조했다. 이러한 유가의 인간관은 동아시아의 사상과 문화에 큰 영향을 미쳤다.
유가의 인간관은 다음과 같은 관점으로 요약할 수 있다.
- 인간은 본래 선하다.
- 인간은
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) 군주와 백성 간의 도덕
유교는 군주와 백성 간의 관계에도 도덕을 중요하게 여긴다. 군주는 백성을 위해 올바른 도덕적 행동을 보여야 하며, 백성은 군주에 충성하고 국가의 안정을 위해 노력해야 한다.
5) 교육의 중요성
유교는 교육을 통
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원칙 중 하나로, 사회적 행동의 규범과 품격을 나타낸다. 예의는 다음과 같은 중요한 측면을 가지고 있다.
1) 사회적 규범
예의는 사회적 행동의 규범을 제시한다. 어떤 행동이나 태도가 사회적으로 인정받고 수용되는지를 가리키며, 사회 안
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운 경제 환경 속에서 자라왔고, 그것은 지금까지의 인생에서 가장 힘들었던 시기이기도 했다. 한때에 당시의 나 자신을 둘러싼 외부환경을 원망한 적도 있었다. 그러나 나는 내 자신이 불행했던 만큼 앞으로 행복할 날이 더 많을 것이라는 긍
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