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연구, 중앙대학교 사회개발대학원 논문, 2016.
이성진, 유아교육·보육 통합에 대한 유치원과 어린이집 교사와 학부모의 인식, 한양대학교 교육대학원 논문, 2016.
이숙진, 유보통합을 위한 보육교사의 자격조건 및 양성체제에 관한 연구, 수원
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유아교육에서도 역시 통합이라는 용어는 매우 다양한 의미로 사용되고 있으며, 통합교육과정은 광범위하고 다소 모호한 상태로 학자들에 따라 임의적으로 정의 내려지기도 한다. 유아교육 분야에서의 통합교육 또는 통합교육과정에 관한 정
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1) 재정확보의 불투명
2) 선별기준의 미흡
3) 행정체제의 비효율성
5. 양육수당의 효율적 운영방안
1) 국가 부담률의 확대
2) 수급조건의 강화
3) 행정체제의 통합
4) 양육수당과 보육료의 균형
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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보육시설의 확충
5) 보육예산의 확충
6) 가정폭력 피해여성을 위한 지원 강화
7) 재가여성노인을 위한 재가복지서비스의 강화
(1) 미혼보.부 무료 법률지원사업 협약 체결 (2) 2007년 달라진 보육제도
(3) 여성 인력 개발 (4) 수요자 중심 보
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박은혜(2008). 특수아동교육. 서울 학지사
총신대학 부속 유치원(2005). 장애아 통합 교육에 관한 연구 보고:총신대학 부속 유치원 통합교육을 중심으로. 총신대학 부속 유치원 장애아 통합보육을 위한 외부 지원 방법에 대해 논하시오.
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