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학교폭력 : 여고괴담 등.
-조폭물: 넘버3. 친구, 두사부일체, 달마야 놀자 등.
-시공간 뛰어넘기: 시월애, 동감, 로스트 메모리즈 등.
-엽기 신드롬 : 엽기적인 그녀 등. (엽기 상황은 코미디 영화에서 많이 보여주었다)
-복고물: 내 마음의 풍금
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학교 문을 닫는 등의 조치는 할 필요가 없으며, 병원 내에서도 환자를 잘 격리하고 효과적으로 차단하면 지역사회로 전파될 가능성은 거의 없다고 볼 수 있다. 정부와 의료계 등 민간적인 차원에서 서로 유기적인 협조체계를 구축하고 있어
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빨간 불 안돼요! 노란 불도 안 돼요! 초록 불에 가야 돼요.라고 말한다. 교사가 신호등의 초록 불을 켜 주자 ○○는 손을 들고 길을 건너는 흉내를 낸다. 이후 음률놀이 영역으로 간 유아는 노래를 들으며 실로폰을 친다.
자연탐구
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오전간식
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괴담>은 입시교육으로 인한 학교문제, 청소년 문제를 소재로 한 것이다. 특히 유관순 누나의 동상, 이순신 장군상이 밤이 되면 움직인다류의 학교괴담, 한국에만 있는 그런 독특한 공포서사가 관객들의 정서에 수용되면서 <여고괴담>시
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괴담.htm (2000. 10. 25) Ⅰ. 서 두
Ⅱ. 본 론
1. 영화 소개와 영화평
(1) 영화소개
(2) 영화평
2. 줄거리
3. 인상깊은 대사
4. 영화에 나타난 학교의 모습
(1) 학교 분위기
(2) 학교의 문제점
(3) 학생의 모습
(4) 교사의 모습
5. 바람직한 교사
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학교 및
지리교육 연구회
전국지리올림피아드특별위원장
동상
2005/5/25
주최:
주관:
2) 학업 이외 수상경력(선행상, 봉사상 등)
수 상
규 모
수상 명
시행 기관
시상자 직명
수상 등급
수상 일자
국제
전국
지역
v
모범학생 표창
(선행부문)
주최:
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■ 성장과정 및 가족사항
소방공무원이신 저희 아버지께서는 자신보다 다른 사람을 위해 일하는 것에
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학교 시절부터 Football, Country, Soccer 등의 활발한 운동을 즐기면서 많은 친구들과 친밀한 관계를 형성할 수 있었습니다. 그리고 다른 친구들보다 일찍 고등학교 시절, 여동생과 삼촌이 계시는 미국으로 떠나 낯선 공간에서도 빠르게 적응하면서
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학교 입학 이전까지 어림잡아 200여 개의 프라모델을 조립하였습니다. 그 이후로는 국내 프라모델은 거의 생산되지 않고 값비싼 일본제품 뿐이어서 예전처럼 즐겨하지는 않지만 여전히 관심은 많이 있습니다. 또 취미정도로 그칠 수 있는 웹
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학교 체벌에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
학교에서 자신의 등수가 몇 등인지 말하시오.
한국의 ‘효(孝)’사상에 대해 말하시오.
한국의 남(여)성에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
현재 하고 있는 써클 활동에 대해 말하시오.
전
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빨간 노트와 학교
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