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제2장 교육훈련제도
제3장 국내교육훈련제도
제4장 국외교육훈련제도
제5장 현행공무원의 교육훈련 현황실태
제6장 외국의 교육훈련 사례 및 시사점
제7장 공무원 교육훈련의 문제점
제8장 교육훈련의 발전방안
제9장 결론
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요소
3) 청소년 금융교육의 발전과제
(1) 학교 금융교육 확충
(2) 학교교육과 사회교육의 연계
(3) 매스컴 및 정보화 환경의 활용
(4) 소외계층 청소년 대상 금융교육
2. 선진국 실례를 통한 현 경제교육의 문제점에 대한 고찰
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대학교출판부
Swales, J.& Hyon, S.(1994), "Genres of power", in Purves, A.C.(ed) Encyclopedia of English studies and language arts, Vol.1, NY : Leadership Policy Research, pp532-533
Vygotsky, L. S.(1978), Mind in society : the development of higher psychological process, Cole, M. et al Ⅰ서론
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본 론
1. TQM의 발달과정
2. TQM의 개념과 등장과정
3. TQM의 구성요소
4. TQM의 성공조건
1) 지도성
2) 종업원 참여
3) 제품.공정 우수성
4) 고객중심
5. 전통적 관리
6. 전통적 관리와 총체적 품질관리(TQM)의 비교
7. 전통적 관리와 TQM과의 차
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s Dialogue on "Goverance and Sec urity Issue of Concern to Korea and Thailand(July 26, 2003, Hua Hin). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 한류의 의미와 의의
2. 문화상품의 국가간 흐름과 타민족 문화의 수용
3. 한류열풍의 원인
4. 한류의 현황 및 사례들(중국을 중심으로
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