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전문지식 3,498건

학 점 은 행 Ⅰ. 학점은행제의 개요 1 학점은행제도 [열린 교육사회, 평생교육사회 구현] [학점누적 , 기준충족 -> 학위취득] [학 습 -> 학점인정] (학 교)(학 교 밖) 2 학점은행제의 기능 [
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  • 등록일 2015.05.13
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학점은행제 프로그램 3) 평생교육 양질의 프로그램개발 4) 사회가 필요로하는 평생교육 프로그램 5) 수준높은 평생교육의 프로그램개발 7. 평생교육 프로그램개발의 과제 8. 전문인력의 재교육 및 평생교육 사이버캠퍼스의 예 9. 결
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  • 등록일 2008.05.30
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학점은행제가 개방형 제도로써 다양한 기관을 통해 여러 가지 방법으로 학위를 취득할 수 있기에,위와 같은 다양한 기관들의 역할이 필요한 것이다. 2) 학점은행제 학점취득방법 학점은행제 학습자들은 학점은행제 학습자로서의 요건, 즉 고
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  • 등록일 2012.03.14
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. 독학학위제의 실시에 따른 장점은 우선 주어진 학습 프로그램이 아닌 자기주도 학습 프로그램을 실시하고 시험을 통해서 국가가 인정한 학위를 취득할 수 있다는 것이다. 또한 시험을 통해 간단히 학위를 취득할 수 있다는 점이다. 그리고
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  • 등록일 2011.08.04
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개념의 변화를 시대별로 분류하고 현대 사회 개념 변화의 특징을 설명했습니다. 또한 이상적인 지역사회 복지에 대해 의견을 제시해보았습니다. 단순히 인적 자원에 참여하거나 제도를 바꾸는 것이 아니라 현대사회 다양한 커뮤니티의 특징
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  • 등록일 2023.06.29
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논문 2건

개념, 교육 과정 및 방법과 그 내용 등에 있어서 지금까지의 교육체제에 커다란 변화를 불러 올 것이다. 참 고 문 헌 1. 단행본 및 논문 김경자(2000), 『개인차 존중의 교육내용』, 서울 : 형설출판사. 김복문(2001), 『최신 무역영어』, 법경사.
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  • 발행일 2008.02.10
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개념  2. 지역축제의 기능  3. 지역축제의 경제적 효과  4. 지역축제의 분류 III. 국내외 지역축제 사례분석  1. 국내 지역축제 사례  2. 외국 지역축제 사례  3 사례분석을 통한 시사점 Ⅳ. 국내 지역축제 현황 Ⅴ. 지역경제 활
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  • 발행일 2012.03.18
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취업자료 38건

역주민들이 학교시설을 이용한 평생교육에 대한 평가에서 질적으로 낮게 취급하여 결국에는 외면하게 만드는 결과를 가져올 수 있다. 이는 평생교육시범학교에서도 나타나는 현상인데 대부분의 평생교육 시범학교 프로그램의 내용을 보면
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  • 등록일 2007.11.26
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학점은행제에서 정규 학생 위주의 수업 및 교육과정 운영 등으로 일반 성인에게 학습 욕구를 충족시키지 못한다는 지적을 뉴스에서 많이 봐왔습니다. 학생들에게 시험안보고 출석과 리포트 제출을 안 해도 학점을 마구잡이식으로 주는 교수
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 교육 강사직
사과정을 다니고 있습니다. 그리고 학점은행제, 대학 강의 교재 등의 다양한 관련 경험들로 강의 교재 개발 및 매체 제작에도 참여할 수 있는 것만 아니라 기본 프레젠테이션 및 OA프로그램뿐만 아니라 여러 디자인 프로그램들도 중상급 이상
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  • 등록일 2015.01.28
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  • 직종구분 교육 강사직
대에게 사무자동화(OA) 분야 강의를 해왔습니다. 그리고 원격평생교육원에서의 학점은행제 학습설계 및 마케팅업무를 경험하면서 업무에 필요한 다양한 실전 감각들을 쌓을 수 있었습니다. 현재는 고등학교 산업체 우수강사로 근무하면서 사
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  • 등록일 2015.10.28
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  • 직종구분 교육 강사직
장단점 장래희망 및 포부 1. 간호사 (신입) 2. 간호사 (경력) 3. 사회복지사 (학점은행제 자격증 취득자) 4. 사회복지사 (사회복지학 전공 지원자) 5. 병원 코디네이터 (간호조무사 경력) 6. 병원 코디네이터 (사회복지사 경력)
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  • 등록일 2014.03.03
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  • 직종구분 기타

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