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학 점 은 행
Ⅰ. 학점은행제의 개요
1 학점은행제도
[열린 교육사회, 평생교육사회 구현]
[학점누적 , 기준충족 -> 학위취득]
[학 습 -> 학점인정]
(학 교)(학 교 밖)
2 학점은행제의 기능
[
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학점은행제 프로그램
3) 평생교육 양질의 프로그램개발
4) 사회가 필요로하는 평생교육 프로그램
5) 수준높은 평생교육의 프로그램개발
7. 평생교육 프로그램개발의 과제
8. 전문인력의 재교육 및 평생교육 사이버캠퍼스의 예
9. 결
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학점은행제가 개방형 제도로써 다양한 기관을 통해 여러 가지 방법으로 학위를 취득할 수 있기에,위와 같은 다양한 기관들의 역할이 필요한 것이다.
2) 학점은행제 학점취득방법
학점은행제 학습자들은 학점은행제 학습자로서의 요건, 즉 고
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독학학위제의 실시에 따른 장점은 우선 주어진 학습 프로그램이 아닌 자기주도
학습 프로그램을 실시하고 시험을 통해서 국가가 인정한 학위를 취득할 수 있다는
것이다. 또한 시험을 통해 간단히 학위를 취득할 수 있다는 점이다. 그리고
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개념의 변화를 시대별로 분류하고 현대 사회 개념 변화의 특징을 설명했습니다. 또한 이상적인 지역사회 복지에 대해 의견을 제시해보았습니다. 단순히 인적 자원에 참여하거나 제도를 바꾸는 것이 아니라 현대사회 다양한 커뮤니티의 특징
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