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, 발전국가의 산업화 전략과 가족 이기주의, 사회발전연구 7호, 연세대학교 사회발전연구소, 2001 임인숙, 대량실업 시대의 가족변화, 경제와사회 40, 1998. 1. 인물의 형상화 방식 2. 갈등의 발생과 해소 3. 가치의 의미화 양상 참고문헌
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발생적 인식론과 교육」, 교육과학사, 2006 프로이트, 『정신분석학 입문』, 신영사,, 2011 이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006 민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010 심성경 공저(2004), 유아교육개론, 창지사 1.서론 2.정신분석학
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갈등주의 1. 갈등론적 교육이론의 전개 2. 마르크스의 계급 갈등론 3. 계급 4. 갈등론의 전반적 설명 5. 갈등론적 접근의 기본관점 6. 경제적 재생산 이론 7. 문화적 재생산 이론 8. 이데올로기 재생산 이론 9. 갈등론적 교육이론의 비판 10.
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분석적 연구, 고려대, 1979 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 몽유록 개관 1. 몽유록의 서사적 특징 - 몽자류와의 비교를 통해서 2. 몽유록의 유형적 특징 3. 문학사적 의의 Ⅲ. 개별 작품의 연구 1. 「원생몽유록」 2. 「대관재몽유록」 3. 「강도몽유록」
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분석적 연구, 고려대, 1979 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 몽유록 개관 1. 몽유록의 서사적 특징 - 몽자류와의 비교를 통해서 2. 몽유록의 유형적 특징 3. 문학사적 의의 Ⅲ. 개별 작품의 연구 1. 「원생몽유록」 2. 「대관재몽유록」 3. 「강도몽유록」
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논문 24건

연구사 검토 및 연구의 범위 Ⅱ. 근대 역사소설의 발생과 성격 1. 역사소설의 발생 배경 2. 역사소설의 성격 Ⅲ. 근대 역사소설로서의 무영탑 Ⅳ. 무영탑의 문학적 가치 1. 무영탑의 서사 구조 2. 인물들의 사랑과 한 Ⅴ. 결론
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분석을 중심으로”, 계명대학교 석사학위청구논문(2002) 최협김성국정근식유명기 엮음, 『한국의 소수자, 실태와 전망』, 한울아카데미(2004) 콜라핀토, 존 저이은선 옮김,『타고난 성, 만들어진 성』, 바다출판사(2002) 한인섭양현아 편, 『성적
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  • 발행일 2009.10.15
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분석」, 연세대학교 출판부, 1992. Edwin Wilson, 「세계 연극사」, 한신문화사, 2000. Frank Kermode,「셰익스피어의 시대」, 을유문화사, 2005. Milly S. Barranger, 「서양 연극사 이야기」, 평민사, 2008. 2. 연구논문 김유영, “셰익스피어 현대 비평 연구”,
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서사」,『결핍, 글쓰기의 기원』, 2003. 김남석, 「동시대적 삶의 다섯 표정-하성란론」,『비평과 전망』, 2005. 데보라 스티펙 , 『학습 동기』, 학지사, 1999. 오양진, 「우연의 현상학, 진실의 의미론」,『중심의 옹호』,2008. 하성란, 「곰팡이꽃
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심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의 원인 2. 청소년 비행의 문제점 Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안 1. 정책 및 제도적 측면 2. 사회적 측면 3. 교육적 측면 4. 심리적 측면 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 241건

문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표와 비전, 세부계획
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. 4.소속된 조직의 규칙과 자신의 가치관을 조율했던 경험이 있습니까? 당시 규칙과 가치관 사이의 갈등이 발생했던 쟁점에 대해 간략히 기술하고, 갈등을 해소하기 위하여 어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
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. 4.소속된 조직의 규칙과 자신의 가치관을 조율했던 경험이 있습니까? 당시 규칙과 가치관 사이의 갈등이 발생했던 쟁점에 대해 간략히 기술하고, 갈등을 해소하기 위하여 어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
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문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표와 비전, 세부계획
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