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현대 철학 소사·로저 스그루턴(Roger Scruton), 현대미학사
ⅶ. G.F.넬러·정희숙 역(1990), 교육철학이란 무엇인가(수정판), 서울 : 서광사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 관념의 개념
1. 관념은 사고의 대상이다
2. 모든 관념은 감각이나 반성에서 나온다
3. 감
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현대미학의 쟁점을 제공)으로 발전한다. 머리말
1. 칸트의 초기의 미학사상 : 경험주의적 접근
2. 칸트 미학사상의 예술적 배경
2.1 고전주의와의 관계
2.2 낭만주의와의 관계
3.3 로코코 예술과의 관계
3. 『판단력 비판』 : 기본
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현대미학사 ,2001 1. 서론
2. 신무용의 일반적 기록
① 근대의 시대적 배경
② 신무용의 사전적 의미
③ 신무용의 개념
④ 신무용의 정의
⑤ 신무용에 영향을 끼친 주요인물
3. 근대와 신무용의 관계
4. 신무용의 굴절과 한계
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33.
한효, 『조선연극사개요』, 국립출판사, 1956.
이두현, 『한국신극사연구』, 서울대출판부, 1966.
박황, 『창극사 연구』, 백록출판사, 1976.
유민영, 『한국현대희곡사』, 홍성사, 1982.
유민영, 『한국극장사』, 한길사, 1982.
서연호, 『한국근대
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3) 김대행 외, 「문학교육원론」 (서울대학교 출판부, 2000) 34-37쪽.
14) Judith Langer(1992) , Literature Instruction University of New York at Albany, 114-115쪽.
15) 신옥희, "레비나스의 타자개념," 「현대시 사상」 (겨울호 고려원, 1996) 130쪽.
16) 박용헌ㆍ문용린(1993)
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