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조직: 일본식 노동조직의 도입
3. 인간관계: 기업문화의 확산
Ⅳ. 기업문화 신경영 전략
1. 신경영전략의 배경과 본질
1) 현장에서의 변화
2) 경제구조의 변화
3) 독점자본의 해외 진출
2. 신경영전략의 내용
1) 유연화전략
2) 기업문화전
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구조에 관한 연구」, 서울대학교 경제학과 박사논문.
정승국. 1995. 「유연적 생산을 향한 기술과 조직의 변화」, 성균관대학교 사회학과 박사논문.
정이환. 1996. 「노동조합 경영참가의 결정요인」, 『산업노동연구』, 2권 1호.
조우현 엮음. 199
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구조에 관한 연구, 서울대학교 경제학과 박사논문.
정승국. 1995. 유연적 생산을 향한 기술과 조직의 변화, 성균관대학교 사회학과 박사논문.
정이환. 1996. 노동조합 경영참가의 결정요인, 산업노동연구, 2권 1호.
조우현 엮음. 1995. 세계의 노동
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목표수립
5. 전략의 내용
1) 경쟁적 우위확보전략
2) 시장선택전략
Ⅴ. 국제경영전략의 사례
1. 추진 전략 내용
2. SBU에 대한 핵심 전략
1) 마케팅
2) 핵심전략: 기술
3. SBU전략의 개선 방향
1) 마케팅
2) 기술부문
Ⅵ. 결론
참고문헌
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절차 및 조정전략
1) 생산능력계획의 절차
2) 생산능력의 조정전략
Ⅳ. 생산변동
1. 명절 및 조업일수에 의한 사전조정
2. RegARIMA를 이용한 이상치 및 구조변화 조정
3. RegARIMA 예측모형의 선택 문제
Ⅴ. 생산전략
참고문헌
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산업에 관한 이론적 고찰
1. 엔지니어링산업의 정의
2. 엔지니어링산업의 특성 및 분류
3. 엔지니어링산업의 중요성
4. 엔지니어링의 업무범위
Ⅲ. 우리나라 엔지니어링산업의 현황 및 문제점
1. 우리나라 엔지니어링산업의 현황
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산업 육성 기본계획(안)”, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컨벤션산업에 관한 이론적 고찰
1. 컨벤션의 개념 및 유형
2. 컨벤션산업의 구성요소
3. 컨벤션산업의 특징 및 발전 요인
4. 컨벤션산업의 파급효과
Ⅲ. 제주지역 컨벤션산업의 현황
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조직구조의 최적화 53
2. 선진정비체계의 구축 54
3. 교육훈련체계의 선진화 54
4. 수력 엔지니어링 역량 강화 56
5. 수력 R&D 강화 57
6. 북한수력 성능복구 사업 추진 61
Ⅵ. 결론 및 향후 연구 방향 63
1. 결론 63
2. 향후 연구방향 65
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Gutk, R,I. Kah,and E. Barton, Bureaucratic Encounmters
(Ann Arbor,Mich: Institute of Research, University of Michigan,1975. 제1장 序 論
제2장 병원조직과 고객서비스의 이론적 배경
제3장 분석 「틀」의 설정과 조사설계
제4장 연구결과 및 논의
제5장 結論
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산업의 시장구조의 연구와 소비향상을 위한 방안에 대하여 고찰해 봄으로써 생산농가, 꽃 판매점 및 화훼관련단체에 조금이나마 도움이 되고자 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 임 연. 2002. 화훼산업의 활성화에 관한 연구 -동국대학교 경영대학원 석
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조직의 전반적인 활동과정에서 회사에 유익하다고 생각되는 의견을 제시하도록 함으로써 개선의 효과를 극대화시키고자 하는 제도이다. 즉 조직구성원들이 서비스개선과 관련된 제안을 하면 보상을 함으로써 참여의식을 높이고 그들의 제
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구조의 자금조달과 운용에 관한 내용을 습득
경영조직론:경영자로서 갖추어야 할 조직구조 설계, 권력관계, 의사소통 흐름, 정보와 자원의 배분과 관련된 문제 해결 능력을 배양
기술경영혁신론:기술에 대한 이론적 이해 및 기술 혁신에 따른
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조직구조 역량 강화
의사소통 활성화 시스템 구축(교수-학생간, 선후배간)
학생 복지향상 지원, 각종 간담회, 학과 홈 커밍데이 추진
학과 특성을 고려한 학과 발전계획 / 프로그램 개발, 적용
산업체 위탁반 운영 활성화 / 전공심화과정 개
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조직구조 및 제휴 직원들이 맡게 되는 리스크에 대한 보상시스템
.제휴 후 업적평가와 연계된 투자 및 보상 시스템
.자금조달 및 운영, 세금, 법규
.보안/상세한 손해배상/중재/해지 등에 관한 규정
.제휴 관련 협약 갱신에 관한 규정
.경영자원
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산업체 위탁반 운영 활성화 / 학사학위과정 개설, 추진
6 - 5
결 의
“變化와 革新은 선택이 아닌 生存”이라는 사고를 가지고
고정관념을 타파하여 창조적 가치를 창출하고
늘 생각하고 공부하는 교육자 라야 생존할 수 있다는
것을 유념하
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