|
로 귀결할 수 있을 것이다.) 분명 신중하되, 그것이 연구의 결과라고
한다면, 발견에 따른 문제점에 대해서 까지 신중히 검토, 연구 되어야 할 것이다. 또한 그들의 연구의
중립성 역시 위와 같이 새로운 가치관의 확립에 앞서 과학자는 그의
|
|
|
문제1~29번
주관식1~7번
[ 정 답 ]
|
|
|
희곡으로 당시의 희곡들이 대부분 그러하듯 시대 의식을 반영하고 있으며 그것이 극의 주제와도 밀접한 관련을 가지고 있다.
극의 구성은 희곡 자체에서 구성한 막과 장으로 구분하기보다는 사건의 전개와 극의 긴장감 정도로 나누어 구분
|
|
|
4. ‘화성 연쇄 살인사건’이란?
Ⅱ. 공연의 분석 - 작품 내적 요소
희곡의 6요소 - 플롯, 인물, 사상, 언어, 음악, 스펙터클
Ⅲ. 비교 - 반응의 조직화
1. 희곡의 장, 단점
2. 포스터
3. 연극의 종류 비교
4. 연극/영화 비교
Ⅳ. 마무리
|
|
|
희곡이라는 서로 다른 장르의 특성으로 인해 보이는 표현법의 차이를 살펴보고 비극의 효과를 어떻게 달리하여 보여주는지 살펴보았다.
대중성이 미흡한 희곡을 다른 장르인 소설과 함께 내용적인 공통성을 통해 비극을 살펴보고, 장르적 특
|
|
 |
희곡이 갖는 난폭한 행동과 사건, 그리고 복수의 주제를 빌려 썼는데, 웹스터(John Webster)의 <몰피 공작 부인 The Duchess of Malfi>(1613년경)이 복수극의 걸작이라 할 수 있다. 또 이 당시에는 다양한 주제로 사회를 풍자하는 풍자극도 유행했다.
|
|
|
사건이나 인물들의 배후에 있는 사상에 관객들의 관심을 끌게 하는데 효과를 주고 있다.
와일더의 극작법은 존 개스너(John Gassner) 헝가리 출신의 미국 연극평론가. 유명 신문·잡지의 연극평과 희곡집 편찬, 연극사 연구 등 폭넓게 활약하였으
|
|
|
사건의 전개
(2) 갈등의 양상
(3) 두아 비극의 완성
(4) 비극의 해결
제4절《竇娥寃》의 인
|
|
|
희곡『햄릿』의 등장인물들 간의 대사 중에는 유독 물음이 많다. 그렇기 때문인지는 몰라도 이 극에서는 등장인물들의 유형에서 부터 사건의 전개에 이르기까지 끊임없이 많은 물음표들을 남기고 있다. 시대의 흐름은 햄릿의 우유부단한 성
|
|
|
속출
2) 낭만주의 풍조
3) 자연주의 문학의 전개
나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징
1) 문학과 이념의 대립
2) 계급소설과 리얼리즘의 성과
3. 주요 작가와 작품
가. 1920년대 희곡
나. 1920년대의 소설
다. 1920년대의 시
Ⅱ. 결론
|
|
 |
사건들이 소설에 어떻게 반영되었는지 연구했습니다. 이 경험은 제가 문학이 사회와 개인에게 미치는 영향을 더 깊이 이해하고 분석하는 데 중요한 통찰력을 제공했습니다. 또한, 저는 대학에서 문학 이론과 비평에 대한 과목들을 수강하며,
|
|
메뉴펼치기
