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설문조사/전용식, 변혜원, 정원석, 박선영, 오승연, 이상우, 최원/보험연구원/조사보고서, 2014권 9호/UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2016-320-000417545 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 조사대상
(2) 조사과정
(3) 조사결과
(4) 마케팅 시사점
3. 결론
4.
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설문조사에 있어서도 세심함과 친밀감을 토대로 이분들을 대하여야 하며, 정확한 접근방식으로 조사결과에 있어 신뢰감을 더욱 향상시키도록 하는 노력을 경주하여야 한다.
[참고문헌]
윤연희, 사회복지조사론 7주 3강~10주 2강 교재, EK티처한
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설문조사 누적 응답률-
회수율을 올리기 위해서는 조사 대상자에게 일정 부분 금전적 보상을 할 수도 있다. 지난 1992년 미국 하버드대학교에서는 인센티브에 따른 후속 우편 설문조사 누적 응답률을 조사한 바 있고, 조사결과 인센티브가 높
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오차가 발생할 수 있다. 자기 자신이 스마트폰 중독에서 벗어나고, 조금 더 유용한 스마트폰의 사용이 요구된다. 1. 조사개요
-조사방법
-조사기간
-조사대상
-조사항목
2. 설문조사결과
3. 대학생의 스마트폰 사용평가
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목적·예산 및 인적자원, 조사를 수행할 수 있는 시간적 여유와 관련되어야 한다. 표본오차의 폭은 조사결과의 정확도를 나타내며, 신뢰수준은 반복되는 설문조사에서 얼마나 자주 같거나 비슷한 결과를 얻을 수 있는가를 나타낸다.
(2) 확률
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조사의 구성 및 분류기준
제Ⅱ장 음식점 업계의 환경 변화
1. 우리나라의 음식점 현황
2. 표준산업분류에 따른 도내 음식점 및 종사자 현황
3. 음식점 허가 형태에 따른 도내 음식점 현황
제Ⅲ장 도내음식점 설문조사 분석 결과
1.
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조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가교육
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1. 요약 ......................................................................................22
2. 본 연구의 한계점 및 시사점 ................................................23
참고문헌 ......................................................................................24
<부록> 설문지
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설문조사에 호응을 보인 학생들을 대상으로 본 연구의 목적을 인지시키고 설문방법에 대해 이해시킨 후 각 지역별로 구분을 하여 성별, 나이별 비율이 맞도록 설문조사를 실시하였다. 조사결과 불완전한 응답을 제외하면 외국인은 총 202명으
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설문지 결과에 맞춰 외국인 이주민이 참여가능한 행사의 부재와 커뮤니케이션의 부재를 완화 시켜줄 충주 지역민과 외국인 지역민들이 서로 어울릴 수 있는 축제나 행사를 마련하여 외국인들이 충주시에 소속감을 높일 수 있게 그리고 이주
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고 책을 구하고, 설문조사결과를 인식할 수 있는 설명 틀을 짜는 데 다시 하루가 걸렸습니다. 관련 자료들의 이야기를 어디에 인용할지 다시 찾아 간신히 글을 작성한 일이 있습니다.
예상하지 못한 일로 일정을 놓칠 뻔 했던 일이지만, 이런
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작 전 미리 학교 입구에서 대기하였습니다. 이후 등교하는 학생들에게 설문조사를 참여를 부탁했지만 그들은 눈길조차 주지 않았습니다. 2시간 동안 서서 아무리 홍보를 해봐도 효과가 없자 팀원들과 긴급회의를 했습니다. 회의결과, 이벤트
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결과를 발견하는 것에 매료되었습니다. 아르바이트와 학업성적과의 연구, 학교 주변의 외식업체에 대한 선호도 조사 등을 통하여 새로운 마케팅 방안이나 결과를 제시할 수 있었습니다. 작은 규모의 조사였음에도 불구하고 설문조사를 위한
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설문조사를 실시했습니다. 결과는 매우 좋았습니다. 자신들의 의견을 주장했던 친구들도 간호대학 구성원들이 선택한 의견에 찬성할 수밖에 없었습니다. 그리고 가장 많은 구성원들이 원한 결과로 인하여 간호대학 학생위원회도 응집된 학
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조사는 외부용역, 자체조사, 인터뷰, 설문, 전문가 초청 토의 등의 다양한 방범에 의하여 수행될 수 있다. 조사항목은 직무에 대한 느낌, 조직에서의 자기 역할의 중요도 인식, 커뮤니케이션, 업적인정, 근무환경, 조직운영 스타일, 참여도 등
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