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유아특수교육론, 박학사, 2004 참고문헌 : 특수교육, 시그마프레스 2007 / 유아특수교육개론, 학지사, 2002 유아특수교육특론 chapter 3. 가족체계 1. 가족 2. 장애유아 출생에 대한 부모와 가족의 반응 3. 유아특수교육에서의 가족 참여 :
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  • 등록일 2016.04.20
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정서 및 행동장애, [유아특수교육특론, 정서 및 행동장애 정의, 정서 및 행동장애 특성, 출현율, 원인, 판별과 사정, 교육접근, 변경할수 있는 환경 변인에 초점 맞추기, 대안적 교육배치] 1. 정 의 대부분의 정서 및 행동장애 아동
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  • 등록일 2016.04.20
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 목 차 1. 정의 2. 특성 3. 출현율 4. 원인 5. 판별과 사정 6. 교육접근 7. 대안적 교육배치 8. 최근 쟁점 및 미래 동향 -참고문헌
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  • 등록일 2016.04.20
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특수장비들에 대해 논의하기 위해 회의를 소집해야한다. 참여자는 가족, 학생, 학교의 보건을 책임지는 교사, 504/IEP 코디네이터, 학생을 보조하기 위해서 훈련된 사람, 담임교사가 반드시 포함되어야 한다. 3) 장애를 가진 아동에게 차별되지
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유아들을 위한 인지중심의 교육과정 : 고범주 프로젝트 3. 인지기술 교수를 위한 중재전략 ․ 인지발달에서 조기중재의 효과 ․ 인지활동의 특성 ․ 교육과정 내에서 인지적 학습을 촉진시키기 위한 방법들 ․ 인지발달
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논문 23건

파악할 수 있도록 가까운 거리에 있어야 하나 정신지체 장애유아를 위한 특수학교 외의 다른 학교는 그렇지 못했다. 따라서 특수학교 유치부 유아를 위한 시설환경 및 교재교구는 유아의 신체 크기나 필요에 따라, 장애 정도에 따라 적절하고
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  • 발행일 2008.10.20
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유아 특성에 적절한 진단평가 절차와 방법에 관한 지침을 개발하고, 아동 및 부모 모두에게 중요한 의사결정이 이루어지는 유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가
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  • 발행일 2010.12.16
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점차 다양한 유아들로 확대되고 있다. 장애를 가진 유아, 발달이 뒤쳐졌거나 문제가 있는 유아들이 점점 유아교육 속에 통합되고 있다. 따라서 앞으로 유아 교육 종사자들이 특수한 유아의 발달 형태를 이해하는 것은 정상 유아의 발달 형태
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  • 발행일 2007.12.20
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유아체육활동에 대한 일반교사 및 특수교사의 인식 연구: 서울 및 경기 지역을 중심으로. 단국대학교 대학원 석사학위논문. 박효찬(1999). 유치원 교사가 인식한 유아체육의 문제점과 활성화 방안에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학
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  • 발행일 2012.05.10
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유아에게 장애에 대한 이해와 배려에 대한 교육을 실시하여야 한다. 취한 전 아동에게 적절한 장애에 대한 이해교육을 담임교사가 특수교사와 장애인복지관 사회복지사 등과 연계하여 실시하여 기본적인 장애에 대한 이해가 이루어지도록
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  • 발행일 2013.04.23
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취업자료 14건

특수교육 교사란 특수학교에서 교사로 서기 전에도 참 많은 것을 배워야하고, 특수교사로 선 이후에도 계속 배워나가야하는 특수한 직업이라고 생각합니다. 다양한 장애유형의 특수학생들을 지도하고 케어해나가야하기 때문입니다. 정신지
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  • 등록일 2018.01.16
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  • 직종구분 기타
서는 관련 자격증 공부를 통해 업무지식을 넓혀나가서 저의 역할성을 배가시키는 것을 목표로 삼고 있습니다. 특수교사 면접빈출질문(특수교사 면접예상질문) 특수교사 업무에 관심을 둔 이유를 말해보세요 특수교사가 하는 일을 정의해보
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  • 등록일 2018.01.10
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  • 직종구분 기타
이 생기기 마련인데, 이에 잘 대처해야만 학생들을 성장시킬 수 있고 학부모들에게도 신뢰를 얻을 수 있을 것입니다. 물론 학생들에 대한 사랑과 책임감은 기본 중의 기본일 것입니다. 저는 지난 2년 동안 특수교육현장에서 근무하면서 이러
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  • 등록일 2016.01.28
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특수아동에 대한 사랑의 마음을 가슴에 간직할 수 있었고, 특수교육학을 전공하며 이 분야로 나아가기 위한 길을 닦아왔습니다. 위의 능력을 100% 갖추고 있다고 말씀드릴 수는 없으나 정신적 준비만은 충실히 해왔다고 자신있게 말씀드릴 수
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  • 등록일 2016.01.28
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  • 직종구분 기타
를 안고 방치되고 있음을 느낄 수 있었습니다. 이런 경험들은 어른들의 잘못으로 인한 아이들의 상처는 어른들이 책임져 주어야 한다고 결심하게 되는 계기가 되었고 아동치료사로서의 소명의식을 더욱 확고히 느낄 수 있는 계기가 되어주었
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  • 등록일 2016.04.06
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  • 직종구분 의료, 간호직
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