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강의의 테크닉
1) 시선(Eye contact)
2) 움직이며 말한다(Move)
3) 학습자의 표정을 읽자
4) 표현능력 교수자의 학술
5) 참여수업
6) 제스처
7) 마이크 사용법
8) 시간 관리
9) 유머의 활용
10) 피해야 할 표현
11)
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강의법이란? ㆍ
2. 강의법의 특징 ㆍ
3. 강의법의 장점 ㆍ
4. 강의법의 단점 ㆍ
5. 강의 진행.. ㆍ
6. 교수자의 기본자세..ㆍ
1) 자세
2) 표정
7. 강의의 테크닉 ㆍ
1) 시선
2) 움직이며 말한다
3) 학습자의 표정을 읽자
4) 표현능력, 교수자의
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, 카메라테크닉, 작가, 스토리 등에 대한 자신의 생각을 기술하시오.
목차
1. 서론
1. 본론
(1) 신디 셔면의 사진 작업
(가) 무엇을 촬영했는가?
(나) 어떻게 촬영했는가?
(다) 왜 촬영했는가?
(2) 신디 셔먼에 대한 견해
3. 결론
4. 출처
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도움이 된다고 보여진다. 물론 기업전체의 기업교육의 일부로서의 프로그램이나 단순 사보일수는 있겠지만 기업교육을 학문으로서 접하고 다른 시선으로 바라보니
충분한 기업교육 그 자체로도 보인다. 1. 들어가며
2. 피자헛
3. S-OIL
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동전, 핸드폰, 열쇠를 넣고 만지작거리면 안된다. 1. 강의법
1) 강의법을 사용하는 이유
2) 강의법의 장․ 단점
3) 언제 필요한가
4) 강의법의 절차
2. 프레젠테이션 스킬
1) 교수자의 기본 자세
2) 강의의 테크닉
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