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2016년 4월 일 면담교사 영 아 명 생년월일 2014 년 월 일 (만 1 세) 면담 참여자 어머니 면담형태 방문( V ) 전화( ) 구분 교사 의견 부모 의견 현 행 수 준 생활습관 *식사 시 숟가락질을 잘하고 질서를 잘 지킨다. *어린이집 생활을 하며 기본생
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  • 등록일 2016.10.25
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교사면담이나 부모교육에의 참여횟수, 태도 등을 통해 부모평가를 실시한다. 부모평가 결과는 자녀에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시켜 사고와 감정, 행동에 있어서 습관적인 방법을 돌이켜보는 기회를 제공한다. 동시에 이 결과는 자녀
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  • 등록일 2013.10.04
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면담일지 어린이집 면담일시 2019년 4월 22일 면담교사 유 아 명 ( 17 년 월 일생) 반명 (만1세 ) 면담 참여자 어머니 면담형태 방문 전화 오후 구 분 부모 의견 교사 의견 현 재 수 준 신체발달 (대근육/소근육) 너무 활동적인 아이라 어린이집에
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  • 등록일 2023.05.14
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면담일지 면담일시 2013.05.08 면담교사 안현정 유 아 명 김하음 생년월일 2007년 01월 30일 (만 4 세) 면담 참여자 모 면담형태 방문( ○ ) 전화( ) 구 분 교사의견 부모의견 현 행 수 준 생활습관 모든 음식을 편식하지 않고 잘 먹고 모든 활동에 열심
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  • 등록일 2013.06.07
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면담하기를 원하는 내용 교사에게 바라는 점과 앞으로 이루어 졌으면 하는 지도방향 어린이집 전반적인 생활 및 친구들과의 관계 종합의견 친구들과 사이좋게 지내며 자신의 생각을 적극적으로 표현하면서 바른자세로 앉아 활동에 참여
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  • 등록일 2019.01.03
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논문 10건

면담을 통해 외국인 영어교사로서 살아가면서 느끼는 ‘한국의 조기영어교육’에 관한 관점과 그들의 삶을 들여다보고자 하는 것에 목적이 있다. 연구결과 한국에서 유아 영어교사를 하게 된 동기는 경제적인 가치를 비롯해 자신이 원하는
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  • 발행일 2009.03.03
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교사1, 면담일지). 5. 반성적 사고를 하게 한 숲유치원 1) 숲유치원 유아들로부터 배우다 예비유아교사들은 숲유치원에서 활동하는 유아들로부터 자극을 받고 예비유아교사로서 자신의 부족함을 깨닫고 실천해보려는 마음가짐을 갖게 되었다.
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
부록  ……………………………………………………………………………111   <부록 1> 연구 참여 동의서   <부록 2> 면담가이드 질문   <부록 3> 실습 일지 예시   <부록 4> 실습 소감문 예시   <부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교사 양성과 같은 기반이 구축되어야 할 것이다. 면담의 경우, 실제 현장에서 교사가 학생 개개인을 면담하기에는 시간이 부족하다. 학급당 인원수가 OECD 국가 평균보다 훨씬 높게 상회하는 우리나라 학교 환경에서 모든 학생을 돌보기에는
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  • 발행일 2011.04.05
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  • 저자
교사 직위해제’와 관련한 면담요청이 있었는데도 이를 거부하는 등 ‘문턱 높은 교육감실’의 결과로 나타나고 있음. Ⅷ. 1년차 공약이행 평가로 본 정책 제언 1. 공약이행 평가에 따른 정책 제언 - 이번 1년차 공약이행 중간평가 결과에 따른
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  • 발행일 2010.01.20
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취업자료 8건

교사면담 : 학교현장에 대해 알고 싶어 여러 학교의 Wee클래스를 방문하였습니다. 학생들이 어떤 문제로 많이 상담받는지, 어떤 도움을 주는지, 현장의 어려움은 무엇인지에 대해 들을 수 있었습니다. 전문상담교사들의 열의에 따라서 학생들
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  • 등록일 2023.03.18
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  • 직종구분 교육 강사직
교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질 때, 그리고 떨어지고 나서도 꽤 오랫동안 많이 울곤 함. ·
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
면담에서 사회적 기업의 CEO가 되는 것이 꿈이라던 지원자의 목표가 변함없이 이어지는 것을 담임교사로서 뿌듯함을 느꼈고, 항상 응원해왔습니다. 미래가 촉망되고 각별한 마음을 가지고 지켜봐온 제자가 꿈을 이루는데 누가 되지나 않을까
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  • 등록일 2013.07.25
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  • 직종구분 기타
교사와의 협력방안 -학생이 문제행동을 보일시에 담임교사와 학부모와의 상담을 통해 학생의 문제해결을 도와야 합니다. 문제행동에 대해 가감없이 말씀 드리고 대처방안을 논의하여 학교교실, 가정, 돌봄교실에서 일관성있는 지도가 이뤄
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  • 등록일 2022.05.24
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  • 직종구분 기타
은 필요합니다. 물론 학부모 면담으로 체벌을 대체할 수 있습니다. 하지만 이는 학생의 잘못을 훈계하여 고칠수 있도록 하는 교사의 책임을 학부모에게 미룬 것이라고 생각합니다. 또한 요즘은 한 두 자녀가 보편화 되어 있기 때문에 부모가
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  • 등록일 2011.01.12
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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