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배려윤리적 접근의 의의와 길리건의 배려윤리.
4. 나딩스의 배려윤리와 배려교육론.
5. 중학교 도덕교과에서 배려윤리와 연관된 내용.
6. 배려윤리와 관련된 나의 경험과 도덕적 고민 사례.
7. 배려윤리의 교육적 시사점과 역할.
Ⅲ.
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 맺 으 며
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나딩스」, 양서원
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
http://cafe.daum.net/windymoraledu Ⅰ. 콜버그의 도덕성 발달이론과 나딩스의 배려윤리 선택 이유
Ⅱ. 이론의 개관
1. 콜버그의 도덕
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나딩스」, 양서원
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
http://cafe.daum.net/windymoraledu Ⅰ. 콜버그의 도덕성 발달이론과 나딩스의 배려윤리 선택 이유
Ⅱ. 이론의 개관
1. 콜버그의 도덕
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도덕성 발달 이론』,아카넷
5. 이성진·박성수(2005),『교육심리학』, 한국방송대학교출판부
6. 이혜정(2002),『여성주의 윤리학에 관한 연구:길리건, 나딩스, 러딕을 중심으로』, 한국외국어대 대학원 박사논문
7. 조선호(2003),『콜버그와 하버마
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