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노인교육프로그램을 활성화 시켜야 할 필요가 있다고 생각한다. 또한 지금 노인복지관, 노인복지시설, 경로당에서 진행되고 있는 노인교육프로그램들을 좀 더 심도 있게 연구해 볼 필요가 있고 그러한 연구를 통해 현 사회적 특성에 맞는 프
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노인교육프로그램 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술
1) 현황
2) 내용
(1) 퇴직 준비 교육
(2) 죽음 준비 교육
(3) 생활 교육
3) 교육방법
2. 노인교육프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가
1) 노인의
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노인 운동 프로그램을 체험함으로써 정신적, 신체적, 사회적으로 건강을 유지하며, 싱그러운 개인능력의 발휘로 자기실현의 욕구를 만족시키며, 인생을 보다 적극적으로 살려는 전향적인 생활을 하고자 하는 의욕을 높여야 한다.
셋째, 노인
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노인의 새로운 삶을 개척하는 것을 여러 가지 사항을 준비함으로써 시작될 수 있다.
<표 2-4> 노인의 일반적 특성요약
기준
종류
분류
신체적
신체구조
기능의 변화
<외면상의 변화>백발, 탈모, 주름살, 얼룩반점, 신장체중의 감소
<
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특성을 가진 중고령자의 접근성을 고려한 프로그램 개발이 필요하다.
Ⅲ. 결 론
성인후기는 60세 이후로 감각 능력의 감소로 지각 능력이 약화되고, 기억력도 감소하며 신체적 노화의 급속도로 시작한다. 성인후기의 부모는 가족성원의 지위
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