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요즘 편한 것만 추구하는 경향이 있어 자기 물건하나 소중하게 챙기지 못하고 할 일을 남에게 떠넘기는 경우가 많다. 이 사례를 통해 아이들은 자신의 생활을 반성할 수 있을 것 같다. 1. 절제(節制)의 의미
2. 논쟁거리 & 쟁점사례
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행동해 보게 하는 활동을 하는 것이 좋을 것 같다. 2차시의 ‘의사의 위로’ 제재를 이 역 할 놀이의 문제 상황으로 설정하면 좋을 것이다. ≪정직의 개념≫
≪‘정직’의 덕에 대한 논쟁거리≫
≪교과서 요약≫
≪교과서 분석≫
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에서 설정한 대로 개별적인 평가와 소집단의 평가를 병행하되, 논쟁 내용과 논쟁 과정에서 기대하는 기능적 목표들도 함께 평가하는 것이 바람직하다.
Ⅳ. 유의점
이 모형은 국어, 도덕, 사회 등 논쟁거리를 사용하는 수업에 가능한 모형이다.
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일반인들이 참여할 수 있는 방법이 없다면 전자민주주의는 실현
될 수 없다. 정책학에서 민주주의 이론의 논쟁거리
Ⅰ. 과학과 민주주의
Ⅱ. 민주주의 방법론
1. 참여민주주의
2. 심의민주주의
3. 관료민주주의
4. 전자민주주의
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논쟁거리에서 살펴 본 바와 같이 아직 이론적으로나 근거면에서 완벽함을 갖춘 이론은 아니다. 그리고 진화론 역시 다른 분야의 이론처럼 하나의 패러다임에 불과하다. 이것이 현재 가장 가능성이 높은 이론에 불과하다는 것을 잊어서는 안
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