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어떤 일을 한다고 했었지?
-이가 건강해 지려면 오늘 점심시간 부터는 어떻게 해야할까?
유의점
각자 접시에 담은 음식을 몸속에서 하는 일에 따라 분류하는 일아 어려울 수 있으므로 교사가 도와준다.
대집단 활동 계획안 ( 음식과 몸 )
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대집단, 소집단, 개별 활동의 장, 단점을 정리한 후 각 활동의 단점을 보완하기 위하여 현장에서 실제 적용 가능한 구체적 방안을 최소 3가지 이상 체계적으로 제시하였다. 최상의 교수·학습 방법은 특별히 정해져 있는 것이 아니라, 여러 가
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활동은 해당 연령의 교실에서 진행되는 주제, 그리고 영유아의 흥미와 발달수준에 기초하여 활동영역별로 다양하고 통합적인 영역별 활동을 통한 놀이학습을 의미한다. 대집단활동 시에 교사는 다음 수업준비를 위한 시간으로 이용하거나
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활동이며, 또래와의 상호작용이 활발한 놀이의 하나로 유아들에게 여러 상황에서 자신의 신체를 이용하여 다양한 활동을 하며 또래와의 상호작용 및 역할 수행의 기회를 제공한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 대집단활동의 유형별 지도방
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대집단과 소집단활동으로 할 수 있는 언어놀이(게임포함)에 대해 좋은 자신의 생각이나 아이디어를 제시해보세요
* 소집단활동 : 5명 이하의 아이들이 모여서 하는 활동
* 대집단활동 : 한 학급 전체가 하는 활동
<아이디어>
1. 빨대를
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