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목회자의 역할은 목자와 교사이다. 하나님이 가르치신 것들을 빼먹지 말아야 한다. 그러나 하나님 이외의 것들을 더하지도 말아야 한다. 하지만 이 무엇보다도 목회의 본질을 바르게 이해해야 한다. 하나님 앞에 더욱 겸손하여 그분께 의지하
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목회의 이해
1) 교육목회의 정의
2) 교육목회의 목표
3) 교육목회의 신학적 근거
2. 한국교회(목회) 성장에 나타난 문제
1) 목회관의 문제 및 성장개념
2) 교회의 본질
3) 목회 방법상의 문제들
3. 교육목회의 필요성
4. 교육목회의
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자격을 인정받게 될 것이다. 성경적 교회 성장은 성경
적 목회자의 성장에 달려 있다.
참 고 문 헌
1. 이종윤.전호진.나일선, 교회성장론, 서울: 엠마오, 1986
2. 김득룡, 현대목회학 신강, 서울: 총신대학 출판부, 1983
3. 이중표 외, 교회발전을
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본질,” “목회적 돌봄과 예배 신학,” “선교와 예배 신학” 항목.
. Ⅰ. 서 론
1. 들어가는 말
Ⅱ. 본 론
1. 가정교회와 가정예배
1) 가정 교회
(1)가정 교회의 정의
(2) 가정교회와 소그룹
(3) 가정예배
2. 개신교 예배형태와
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“목회의 본질은 무엇인가?” 이것은 신학대학원에 입학하면서 나 자신에게 질문하는 가장 중요한 질문 중에 하나이다. 한국 교회에서 가장 존경하는 목사님으로 나는 주저 없이 옥한흠 목사님을 말한다. 학교 도서관에 보관 된 옥한흠 목사
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