|
것이다.
마. 현장에서 묵묵히 아이들의 보다 좋은 교육을 위해 자신의 맡은바 책임을 다 하시는 선생님들의 노고에 대한 서로의 격려가 있어야 하겠다. 1. 분임주제
2. 분임주제 절차
3. 협의 내용
4. 주제해결방안
5. 결론및 제언
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2008.09.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
전문직이기에
Ⅵ. 현장교육연구의 절차
Ⅶ. 현장교육연구의 일반적 방법
1. 문헌에 기초를 둔 연구 방법
2. 관찰에 기초를 둔 연구 방법
Ⅷ. 현장교육연구의 고려사항
Ⅸ. 현장교육연구의 문제점
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.07.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2)활동지
Ⅳ.프로그램의 실제
Ⅴ.프로그램의 평가 및 수정
1.프로그램의 평가 결과
2.프로그램의 수정
Ⅵ.결론
1.프로그램의 효과
2.프로그램의 제한점 및 제언
*첨부자료(활동지, 회의록, 진로카드)
|
- 페이지 19페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2012.03.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방향 결정
4. 연구주제 선정(평가) 기준
5. 연구 주제 선정 절차(학교 공동 연구 주제)
6. 연구 주제 진술
Ⅶ. 현장교육연구의 과학적 방법
Ⅷ. 현장교육연구의 고려사항
Ⅸ. 현장교육연구의 문제점
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
) 클라이언트 사례집 : 사회복지 사정과 사례회의 훈련” 학지사 (2018) 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지현장의 클라이언트
2) 사회복지사와 클라이언트의 관계
3) 클라이언트의 인권문제
3. 결론: 인권문제의 해결방안
4. 출처 및 참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2019.03.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|