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공리주의의 행위 원칙 :‘최대 다수(最大多數)의 최대 행복(最大幸福)’
7) 대표적 공리주의자 : 벤담, 밀
벤 담
밀
※ 벤담의 양적 공리주의
1) 옳은 행동 : 결과적으로 가급적 많은 이에게 행복을 증진시켜 준 행동 (공리성에 근거)
2) 그릇된
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공리주의
(1)공리주의 개관
(2) 벤담의 공리주의
(3) 밀의 공리주의
(4) 규칙 공리주의
2. 나의 경험 사례
◆최대 다수의 최대 행복
◆공리주의의 비판 및 규칙 공리주의
3. 교과서 적용
◆ 5학년 도덕 ◆ 5. 서로 존중하는 태도
◆ 이야기
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개개인의 이익과 자유는 그보다 우선시해서 보장해야 한다고 아이들에게 말해주고 싶다. 1.공리주의란 무엇일까?
2.벤담의 양적 공리주의와 밀의 질적 공리주의
3. 공리주의에 관한 나의 사례
4. 교과서에 나와 있는 공리주의
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것(의무론적 윤리관, 칸트 등)이 필요할 때도 있고, 결과의 옳고 그름(결과론적 윤리관, 공리주의 등)이 중요할 때도 있기 때문이다. 두 가지 모두 중요하고 가르쳐야 한다고 생각한다. 사실 대부분 도덕 교과서는 의무론적으로 ~하라 식의 내
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. 과거의 잘못을 방관하고 어찌 현재를 수긍할 수 있을 것인가 하는 것이 정의의 관점이다.
우리의 행위나 결정도 역사의 잣대 아래 미래에 언젠가는 평가될 것이지만 그 기준은 공리주의와 같은 이익(interest)이라는 한 가지 기준에 의하는 것
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