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접근의 양육이론
2. 행동주의적 입장의 양육이론
3. 정신분석적 입장의 양육이론
4. 사회목적론적 접근방식의 아동양육
5. 인지발달론적 접근방식의 아동양육
6. 실존적-현상적 접근방식의 아동양육
7. 오늘날의 자녀양육관
참고문
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사회체제 간의 지향하는 이념과 가치관의 차이를
인정하지 않으며, 질을 무시한 양적 비교로 치우친다면 그것은 전혀 의미없는
상대체제에 대한 우월성을 강조하기 위한 비과학적인 목적론적 접근방식이라고
밖에 볼 수 없다.
7. 주체사관에
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사회환경
김청자 장선철, 『교육심리학』, 동문사, 2003
김정택심혜숙, 1994, MBTI와 적용 삼담 사례집, 한국심리검사연구소
이부영, 2003, 분석심리학(C.G.Jung의 인간심성론), 일조각
장휘숙, 『전생애 발달심리학 인간발달』,박영사, 2000
이성진,
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체계 이론과 생태학적 커뮤니케이션”
10.이남복 “루만체계이론 연구 : 그 가능성과 한계”
B. 참고사이트
1. http://21.new21.net/technote/read1.cgi ꊱ 들어가며
ꊲ 본론
1. 파슨스의 AGIL 도식
2. 루만의 일반체계 접근
ꊳ 나가며
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사회복지사가 클라이언트가 원하는 서비스를 제공하기 위한 선행과제로서 윤리 교육의 중요성은 강조해도 지나치지 않다. 윤리적 갈등상황이 생기더라도 어떻게, 얼마나 신속히 대처하는지에 따라 나타나는 양상은 다양할 것이다. 그렇기
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