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성인학습 및 상담, 학지사
-차갑부(2014년), 『평생교육론』, 교육과학사.
-임창재(2013년), 『교육학개론』, 형설출판사
-한상길, 2008, 성인평생교육, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성인 중기에 해당하는 사람을 1명 선정하여 인간발달 특
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성인 중기에 해당하는 사람을 1명 선정
2. 인간발달 특성(예: 신체적 변화, 성격 변화, 생리적 변화 등)에 대해서 인터뷰한 뒤 그 결과를 기술
3. 백세시대를 대비하는 본인의 노후 준비 대책에 대해서 서술
4. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자료
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성인중기 전환기에 요구되는 재사회화교육 연구 - 일차 집단에서의 재적응 요구를 중심으로 -” 30권 초록 참고. 목차
1. 서론
- 인터뷰 내용
2. 본론
1) 성인 중기에 해당하는 사람을 1명 선정하여 인간발달 특성 중 생리적 변화와 인지
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성인 후기에 해당하는 사람을 1명 선정
2. 인간발달 특성의 변화(예: 신체적 변화, 성격 변화, 생리적 변화 등)
1) 신체적 변화
2) 성격 변화
3) 생리적 변화
3. 성인 전기와 비교해서 인터뷰한 뒤 그 결과를 기술하고, 성인 후기 시기에 대한
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성인중기 발달에 대해 파악하고 이를 통해 성인중기의 사람 1명을 선정하여 인터뷰를 진행하였다. 인터뷰 진행 결과는 요약 및 정리하여 본문에 수록하였다. 필자가 선정한 사람은 그 나이 대보다 훨씬 건강하게 사는 사람이기에 노화가 특징
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