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는가가 한국의 평가에 대한 학문 수준을 높이는 관건이 될 것이다.
4. 성취도 평가 결과의 타당도와 신뢰도를 높이기 위해 평가기관을 복수화, 다양화해야 하고, 평가의 실시 범위를 지역화 해야 한다
영국의 학력평가는 SAT와 GCSE가 있는데 GCSE
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건 등의 질에 대한 평가 비중을 높이도록 한다. 교육의 이렇게 함으로써 다양한 교육 활동을 평가기준에 포함시켜 학업성취도 검사의 성취기준에만 집중해서 공부를 하여 실질적인 교육의 과정에서의 교육과정이 축소되는 일이 없고 풍부하
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성취도평가와 학교평가 교육과정평가의 비교
목적
주요 조사 대상
궁극적 목적
학업성취도평가
교육성과인 학업성취도 및 학업성취도추이 확인. 교육개선을 위한 정책적 시사점 도출
교육과정 개선을 위한 정보(교육과정의 질과 적합성 등
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성취도 평가를 항상적으로 시행할 수 있는 지원 체제로서 법적 근거를 마련하는 동시에 학업성취도 평가를 위한 상시 연구 및 시행 조직을 구성해야 할 것이다.
학업성취도 평가의 결과는 각급 교육기관의 책무성을 확인하는 데에 있어서도
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성취도 평가에서 상위 10~20%에 해당하는 학생 중에서 본인이 희망하고 학교장이 추천하는 경우에 한해서 검사 실시한다.
※ 우수학생 집단에 대한 평가는 국가수준 성취도 평가의 차원에서 국고 지원금으로 시행하는 안과 수익자 부담으로
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