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서론:
학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었습니다. 이 논문은 해당 사례를 기반으로 사회복지실천과정을 설명하고자 합니다. 아동의 안전과 복지를 보호하기 위해 초기접수부터 종결단계까지의 단계
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들었다. "사회복지실천론_학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 가장의 문제 예)아동학대를 설정하고 1단계ㅡ초기접수, 2단계ㅡ자료수집단계, 3단계ㅡ사정및계획단계"에 대한 내용입니다.
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이 중요하다.
이렇게 가정에서 아동 학대의 한 예로 어떻게 상담을 진행할 것인지 단계적으로 서술해보았다. 그 결과, 아동과의 상담 시에 발생할 수 있는 다양한 상황에 대해 충분하게 진행할 수 있는 전문성을 지니고 있어야겠다고 생각했
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서론
아동학자들은 아동보호의 의미를 “모든 아동들이 건강하고 안전하게 자라날 수 있는 기본적인 인권”이라고 설명한다. 하지만 실제 사회에서는 아동학자들의 이러한 개념이 실천에 반영되지 않는 경우가 종종 있다. 이러한 경우, 아
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이 합법적으로 가능할 수 있도록 하는 제도적 보완이 필요하다.
둘째, 프로그램 전달 방식을 다양화해야 한다. 아동학대 행위자 프로그램의 대부분은 아동보호전문기관을 방문하여 이루어지거나 기관에서 연계한 상담 전문가를 찾아가는 방
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아동인 경우 51,550엔, 2급 아동인 경우 34,330엔(2001년)
3.1. 1인당 월 60천원
3.2. 1인당 월 50천원
주: 1. 비기여 장애연금 2. 자산조사를 동반하지 않는 사회수당(데모그란트) 3. 자산조사를 동반하는 사회부조
자료: International Social Security Association, So
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