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도로 다녀요
시간 및 구분
활동내용
활동자료
실행및평가
7:30
~9:00
등원 및
통합보육
[등원 및 맞이] 함께 등원한 가족을 이야기 하며 인사 나누기
등원하며 부모님께 바르게 인사하고 선생님, 친구들과 반갑게 인사를 나눈다.
유아의 기분과
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어린이집을 방문했을 때 저 십자 모양의 블록을 3, 4세 반의 어린아이들이 만들고 부수면서 노는 모습을 보았는데 블록 하나만으로도 재밌어하고 정리할 때도 하나하나씩 분해하면서 차곡차곡 정리를 잘 하는 모습을 볼 수 있었다.
유아연령
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어린이집의 수업과 비슷해 보였다. 어린이집과 유치원을 비하하는 말은 아니지만 놀이학교라고 하면 어린이집과 유치원보다는 놀이활동이 많이 이루어져야 한다고 생각하지만 전혀 그렇지 않았다.
아이들의 참 배움터는 자연, 유아에게 적
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탐방 강원 양양 무산복지재단, 현대불교신문
-최원우, 2018, 조선일보. 소득 상관없이 지원한 무상보육… 영유아 교육 양극화 더 심해졌다 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 맞벌이 가정 영유아를 위한 유아교육기관 운영 방안과 관련된 논문 1개 이
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탐방
고적 지 탐방
재래시장 탐방
민속놀이(설날, 단오, 추석 등)
무형문화재 놀이
옛 생활품 만들기
탈/도자기/죽제품/한지/모시옷/짚신 등
4. 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
1) 교육기관
어린이집, 유치원, 초 중 고교, 대학, 연수회,
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