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정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)
1) 정서 및 행동장애의 정의
2) 정서 및 행동장애 원인 및 특성
3) 정서 및 행동장애의 판별
4) 정서 및 행동장애의 교육 방법
5) 나의 제언
4. 의사소통 장애의 정
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말-언어장애아의 특성
1) 심리적 특성
①인지능력 가운데 많은 부분이 언어 의존적이므로 이들의 사고는 더 엄격하고 문자적인 경향이 있다.
②표현 언어가 결핍되어 사회적 상호작용을 통해 사회적 기능, 놀이기능, 의사소통 기능등을 학습
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언어장애의 이해와 치료. 서울 : 군자출판사
6. 한국언어청각임상학회(편) (2003). 언어장애아동 부모교실2003. 서울 : 한학문화
7. http://www.guidance.co.kr/ 의사소통장애
1. 의사소통장애의 정의
1) 의사소통(communication)
(1)언어
(2) 말/언어장
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언어장애
④ 뇌성마비로 인한 언어장애
⑤ 발달언어장애와 발달언어지체
(3) 증상에 의한 분류
① 단순 언어장애
② 실어증
③ 조음/음운장애
④ 음성장애
⑤ 유창성장애 (말더듬)
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1.언어, 의사소통, 말 언어의 정의
2. 언어발달 단계
3. 언어 습득 이론
4. 언어의 언어학적 체계
5. 특정한 조건과 관련된 언어 문제들
6.언어 문제를 지닌 유아를 위한 중재 방법들
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