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10페이지~212페이지 밑에서 7번째 줄까지, 수업시간에 다룬 부분)
1. 영어문장 10개를 선정, 영어원문을 적고 한글로 해석
2. 선택한 문장에 있는 단어(2개 이상)와 문법 사항(1개 이상)을 설명할 것.
예) 1. 영어원문: While Fish was
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16). 영문법의 기초. 한국방송통신대학교 출판문화원. 교재 226-239쪽까지의 전체 연습문제 (Part 6 틀린 문장 바로잡기) 중,
[1-1]의 홀수번호 문제
[1-2]의 홀수번호 문제
[1-3]의 홀수번호 문제
[2-1]의 홀수번호 문제
[2-2]의 홀수번호 문제
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.
It's a very nice day.
다음 단어를 배열하여 감탄문을 만드시오.
( a, pretty, what, is, girl, she )!
→ __________________________.
다음 문장을 감탄문으로 바꾸시오.
He is very handsome.
다음 문장을 감탄문으로 바꾸시오.
She has very pretty dolls.
15. 감탄문 정답
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→ understood
7. seriously → serious
8. passively → passive
9. of → from
10. complete → completely
11. came a new native teacher
12. to make everyone work together
13. asking his father to punish him
14. ⑤
15. ③
16. ②
17. ③
18. you watch them jump and hit the lid
19. ③
20. believed
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18.7.25.
김문수 외, 『영문법의 기초』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.1.25.
네이버 영어사전, http://endic.naver.com - 목 차 -
Part 4. 틀린 영문 바로잡기
Unit 1. 일치(Agreement)
1.1 주어-동사의 일치(홀수)
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제 1 장 서론
1.1 연구의 필요성 및 목적------------------------------1
제 2 장 이론적 배경
2.1 이론적 배경--------------------------------------1
2.2 CLT 학습의 필요성--------------------------------2
제 3 장 연구방법
3.1 CLT 수업절차-----------------
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1. 해당 학과에 지원한 이유는 무엇이며, 이와 관련된 준비과정이나 경험을 기술해 주십시오.(최대 800자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍
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