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기를 직접 보게 한 후 시력이 좋은눈과 나쁜눈을 경험 할 수 있게한다.
2. 어떤 생각이 들었는지 이야기를 나눈다.
3. 눈이 좋아지는 음식과 나빠지는 음식에는 어떤게 있을지 붙여본다.
4. 다른 친구들의 생각과 맞았는지 이야기 나눈 후 같이
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은 무엇이 있는지 맞춰보라고 한다.
맞추는 친구는 유아의 손으로 가리킨 곳, 유아의 배에 사진을 붙이라고 한다.
당근이 눈에 좋으니깐 당근사진 테두리와 화살표 테두리와 똑같이 표시를 했다.
당근의 테두리 색과 화살표는 빨간색으로 하
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바우는 왜 잠을 자지 않았나요?
4. 동화를 듣고 난 느낌에 대해 이야기 나눈다.
- 동화를 재미있게 보았나요?
- 동화를 보며 어떤 생각이 들었나요?
- 동화의 어떤 부분이 가장 재미있었나요?
5. 바우를 재워줄 수 있는 다른 방법을 생각해본다.
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이를 붙혀준다. 이게임은 음식이 없어 질 동안 계속하며 음식이 사라지고 입에 붙어있는 하얀이 개수를 세어 하얀이가 더 많은 쪽이 게임에서 이기게 된다. 교구는 게임 뿐 아니라 교사가 음식을 설명때 교구로 사용하면 좋을 것이다.
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건강 ( )
4) 학력 ( )
5) 외모 ( )
6) 결혼여부 ( )
7) 연령 ( )
8) 대화기술 ( )
21. 보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까?
1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1～2번 참가한다( )
3) 1년에 3～4번
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있다. 주요 볼거리는 여왕 알현실 및 기사의 방과 회의실, 국회의사당, 지하 압살론 시대의 유적, 연극사박물관 등이다. 1. 코펜하겐의 위치
2. 역사.
3. 도시 특성
4. 코펜하겐의 도시계획 -<손가락 계획>
5. 도시 조직- 광장및 건물
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-501.
지성애(1995). 영아(0～36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107.
청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안.
축석초
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제작 및 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이대균송정원(1999), 유아생활지도, 양서원
이계학(1992). 초등학교 인성교육은 어떻게 할 것인가? 한국 초등교육학회 세미나 자료.
월간유아. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
유아정보.
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유아교육과 초등교육의 연계방안 연구. 연구보고서 97-5. 한국교육개발원
박혜정(1989). 한국의 유아교육. 교학사.
신연식(1985) 유아교육개론. 서울:형설출판사
이귀윤, 이기숙(1987). ‘유치원과 초등학교 1학년 교육과정 연계성을 위한 정책방안
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안에서 저도 배울 수 있고 아이들에게도 도움이 된다면 전 너무 행복할 것입니다. 유치원에 취업하는 일이 끝이 아니라 저에게는 시작 입니다. 시작할수록 재미있고 신이 납니다. 아이들을 알아가는 일이 너무 너무 행복합니다. 1. 신입 어
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유아교육과 학업계획서 + 학업계획서 작성노하우 ◈
Ⅰ.학업계획서에 대하여
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 조건 및 구성 요소
3. 학업계획서 작성 시 유의점
4. 학업계획서 작성법
5. 학업계획서의 필요성
6. 학업계획서 구성요소
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계획
지금까지의 이대OO병원이 걸어온 길은 그렇게 길다고 할 수는 없습니다. 첫 시작이 창대했던 것도 아닙니다. 하지만 현재를 보는 것이 아니라 미래를 보고 국민들의 건강한 삶을 위한 도전은 이제 그 어떤 의료기관에 비해 뒤처지지 않을
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건강하시고 새해에는 밝은 태양을 몸속에 가득담으시길 바랍니다. ■ 자기소개서 작성법
● 필수 항목별 작성 방법
● 경쟁력 있는 자기소개서는 이렇게
● 입사 지원서 항목별 작성 포인트
■ 분야별 자기소개서 작성 포인트와 Sam
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안전관리란 무엇이라고 생각 하시나요?
효율적인 안전관리란 단순히 안전 교육을 수행하는 것이 아닌 환자 개개인의 눈높이에 맞춘 교육이 필요하다고 생각합니다. 환자를 정서적으로 지지하고, 교육의 동기를 부여해주어야 한다고 생각합
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