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청소년의 인터넷 중독, 그 문제점과 해결방안
01 인터넷 중독의 원인
1.유희성
2.호기심
3.익명성
4.쌍방향통신
5.개방성
6.개인적 성격의 특성
7.인터넷콘텐츠가 가진 특성
8.환경적 영향
02 인터넷 중독의 문제점
1. 인터넷
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청소년 인터넷 과다 사용에 대한 성숙된 세대 통합적 사회문화가 조성이 가능한 아름다운 한국사회의 미래상임에 틀림없다.
Ⅴ. 청소년 인터넷 과다사용 예방과 치료과정
1. 청소년 인터넷 과다사용 예방과 치료과정
(1) 청소년 인터넷 중독
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인터넷 피해 청소년 지원 센터
- http://www.internetaddiction.or.kr 인터넷중독 예방 상담센터
- http://www.kamcar-recovery.org 한인중독증 회복 선교센터
- http://counsely.ymca.or.kr YMCA 청소년 상담 네트워크
- http://fromdoctor.0za.to 인터넷 중독 치료센터
- http://www.ps
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관. 산. 학은 물론 가정과 네티즌 모두가 동참하여 윤리의식을 고양함으로써 밝고 건전한 사이버 공간을 바꾸어 나가는 노력이 필요하다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년 인터넷 게임문화 현황 및 문제점
Ⅲ. 청소년 인터넷 게임 문화 지도방안
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중독이란?
3. 게임중독의 원인
4. 온라인게임 중독에 영향을 미치는 요인
5.우리나라 청소년들의 게임중독에 빠지는 이유는 무엇인가
6. 게임 중독으로 인한폐해
7. 증상
8. 단계별 증상
9. 온라인게임 이용현황
10. 문제점
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인터넷 음란물을 접촉하는 계기
5. 컴퓨터 음란물 구입 경로
6. 음란물 접촉 후 변화 6단계
7. 컴퓨터 음란물이 청소년에게 미치는 영향
8. 음란물 피해 사례
Ⅲ. 인터넷 음란물 중독
1. 음란물 중독의 원인
2. 음란물(인터넷)중독 진행 모
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중독
3. 정보화 사회
4. 정보화 사회의 역기능
Ⅲ. 외국사례 분석 및 시사점
1. 미국사례
2. 영국사례
3. 북유럽 사례
Ⅳ. 청소년 정보화 역기능의 실태 및 문제점
1. 인터넷 중독의 실태 및 문제점
2. 스마트폰 중독의 실태 및 문제점
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인터넷 세대의 이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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인터넷 ‘실명제’의 기술적, 사업적, 법적 문제점, 인권과 정의 제395호, 2009
김영홍, 인터넷 실명제: 인터넷 실명제를 반대한다, 국회보, 2003
김유향심우민, 인터넷 실명제 위헌결정과 향후 과제, 국회법제처, 2012. 9. 14
김재범, 익명성 폐해: 자
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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청소년을 대상으로 한 우울증, 인터넷 중독 프로그램에 도우미로 참여하여 경험을 쌓았습니다. 올여름에는 정신보건의 한 분야인 알코올중독과 관련된 알코올상담 센터에서 봉사 활동을 하였는데, 정신보건센터에서 볼 수 없었던 단주모임
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청소년을 훈계했는데 청소년에게 꿀밤을 때린다면 그런 행위의 동기가 청소년 탈선을 막기위한 동기가 있었다면 도덕적으로는 문제가 없지만 법적으로는 처벌의 대상이 될 수있습니다.
둘째 도덕은 강제성이 없지만 법은 강제적입니다.
지
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청소년 문화에 대한 자신의 생각을 말하시오.
인터넷상의 익명성이 가져오는 문제점과 해결 방법을 말하시오.
학과선택에 결정적인 영향을 미친 사람이 있는지 말하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
학부에 들어와서 어떤 공부를 하고 싶
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인터넷의 익명성에 대한 문제점과 대처 방안에 대해 말하시오.
전공과 관련하여 자기 분야에서 하고 싶은 일을 말하시오.
청소년들의 머리 염색에 대해 자신의 생각을 말하시오.
학교 모범생이 사회 모범생인지 자신의 생각을 말하시오.
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