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일반적인 보육과정의 4가지 원리인 통합성의 원리, 발달적합성의 원리, 흥미 및 동기유발의 원리, 영유아의 권리 존중의 원리 등이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 20
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일반적 인지발달 분야뿐만 아니라 기억, 학습, 언어, 사회인지 등의 분야에서갖가지 연구성과를 제공해주었으며, 그것들은 교육철학이나 프로그램 개발 등에 응용되었음
일상생활에서 아동이 보여주는 적응에 중점을 두었으므로, 생태학적
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따라서 진정한 교육인 전인교육이 행해지기 위해서는 교과지도 활동과 생활지도 활동이 상호보완적인 관계로 실천되어야 한다. 1. 생활지도에 대하여 (서론)
2. 생활지도의 일반적인 원리
3. 나의 경험과 의견
4. 결론
5. 참고문헌
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일반적인 원리에 대하여 서술해 보았다. 생활지도의 의미와 영역을 기초로 하였을 때 생활지도의 목적은 개인으로 하여금 자기의 능력과 흥미를 이해시켜 최대한의 개인적인 발전을 이루도록 하며, 그것을 자기 생활의 목적과 결부시켜 원만
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하기와 그룹화 하기, 정보의 차를 이용한 활동하기 등의 수업을 진행하는 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 살펴보았다. 보육과정은 운영방식에 따라 크게 두 가지로 대별된다. 하나는 중앙
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