|
수 없는, 모비딕처럼 커다란 벽을 만나지 말란 법이 어디 있는가. 마지막 학기를 남겨두고 있는 지금, 이 책을 통해 나를 다시 돌아보고 세상에 나갈 준비를 하게 된 좋은 계기가 된 것 같다.
참고문헌
허먼 멜빌 저, 모비딕, 작가정신 2011
|
|
|
작가가 모비 딕을 통해 이야기한 것에 70년 뒤 독자는 이렇게 말할 것이다. 우리는 최대한 견제를 할 수 있는 시스템을 만들어야겠지만, 결국 모두가 동등하게 하나의 배를 탈 수는 없다고 말이다.
참고문헌
모비딕,작가정신,2011(허먼 멜빌,김
|
|
|
작가정신, 2008.
헬린 옥슨버리(공경희 역), 「곰 사냥을 떠나자」, 시공주니어, 2017.
김은경, 「그림책을 활용한 언어활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향」, 국내석사학위논문 광주교육대학교, 2011.
심경화 외, 「그림책을 활용한 활동이 유
|
|
|
작가정신을 중점으로 결론을 도출했다는 점에서 큰 의의를 둔다.
Ⅵ. 참고 문헌
기본 자료
- 최인호, 최인호 중단편 소설전집1 「타인의 방」, 문학동네, 2002
- 최인호, 「낯익은 타인들의 도시」, 여백, 2011
2. 논문 및 단행본
- 이현진, 「최인
|
|
|
|
|
 |
2011
임영정,『노비문제』, 국사편찬위원회, 1974
『일성록』,규장각, 1760년(영조36년)~1910년(융희10년)
전형덕, 『조선양반사회와 노비』, 문헌, 2010
정약용, 『목민심서』, 1818, 48권 16책
한형조, 『한국의 고전을 읽는다』, 휴머니스트, 2006
『한
|
|
|
작가정신, 2001.
하성란, 『식사의 즐거움』, 현대문학, 1998.
하성란, 「푸른수염의 첫번째 아내」,『푸른수염의 첫번째 아내』, 창작과비평사. 1.서론
1.1 연구 목적
1.2 선행 연구 검토
1.3 연구 방법 및 구성
2.본론
2.1 소통의 부재 양
|
|
|
지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
|
|
|
작가의 세계관, 충북교육대학원, 문학 석사학위 논문, 2000.
11. 염상섭 「삼대」, 일신서적 출판사, 1999
12. 이보영, 「염상섭 문학론」,금문서적, 2003.
13. 이상섭, 「문학비평 용어사전」,민음사, 1976.
14. 조남현, 「소설 원론」, 고려원, 1982.
15.
|
|
|
작가의 주관적인 정신의 세계나 내적인 감정을 자연의 대상에 이입시킴으로서 자연의 형체에 의탁하여 이러한 내면의 세계를 표현하려는 입장을 말한다. 한국 현대 수묵추상과 문인화 전통, 박경희, 목원대학교 대학원, 2002, 석사논문
이러한
|
|
 |
정신]
2011년 영국에서 어학연수 중 다양한…
[소통이라는 하나의 끈으로 200명을 묶다]
2009년 학과 학생회장으로 활동하면서…
4. 현재 귀하의 가장 부족한 역량은 무엇이며, 역량개발을 위해 어떤 활동과 노력을 하고 있는지 기술
|
|
 |
정신보건 사회복지사
성장과정
한때 작가를 꿈꾸었고, 젊은 시절 신춘문예에 당선되기도 했던 아버지는 집안을 도서관처럼 꾸밀 정도로 많은 장서를 보유하고 있었고, 또 저의 유년시절 시간이 날 때마다 책을 읽어주며 책읽는 기쁨을 제게
|
|
 |
2011.09.03
00고등학교
2
제 8회 화학 프런티어 페스티벌 대회 제안서(탐구 주제 : 백차의 카테킨 성분을 이용한 천연 가글 만들기)
2011.03.08~2011.04.21
00고등학교
3
영재 학급 과제 연구 발표 ppt
(탐구 주제 : 비거는 실제로 존재했을까?)
2011.07.25~2011.08
|
|
 |
다루는 주제와 상황들은 독자에게 다양한 교훈을 전달합니다. 전쟁과 인간의 고독, 정신적인 병등과 같은 주제들을 통해 작가는 우리의 삶과 인간성에 대해 생각하게 합니다. 작품을 통해 독자는 자신과 사회, 그리고 세계에 대한 이해와 인
|
|
 |
활동과 아르바이트를 통해 다양한 계층의 사람들을 만날 수 있었습니다. 아르바이트 경험 중, 2011 아트광주에서 미술작품을 설명하고, 파는 도슨트로 활동했었습니다. 비전공인데도 불구하고, 작가님을 따라 다니면서 작품에 대해 설명하시
|
|
메뉴펼치기
