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게는 집단 치료가 적절하지 않을 수 있다.
결론
집단 심리치료는 다양한 정신 건강 문제에 효과적으로 사용되는 치료 방법이지만, 모든 환자에게 적합하지는 않다. 대인관계 문제, 정서 조절, 스트레스 관리, 사회 불안, 완화기능 장애, 청소년
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게 더 적합할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김삼희, “집단심리치료가 시설아동의 또래관계 및 학교적응에 미치는 영향”, 한양대, 2007
- 김미혜, “우울에 대한 집단심리치료 연구의 메타분석”, 경성대, 2013
- 이찬원, “교회 청소년을 위
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심리치료, 서울 : 학지사.
- Gerald Corey 저, 조현춘·조현재 공역(1996), 심리상담과 치료의 이론과 실제, 서울 : 시그마프레스.
- Gerald Corey 저, 조현춘 외 공역(1999), 집단심리상담의 이론과 실제, 서울 : 시그마프레스. I. 서론
II. 게슈탈트
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 가족치료
1. 기본적 이론
2. 가족치료의
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집단 미술심리상담
미술심리상담의 특성을 집단에 적용하여 의식적인 사고와 행동에 초점을 두면서 현실에
대한 방향을 정립하거나, 감정의 정화와 상호 신뢰감 형성, 이해와 지지 등과 같은 치료기능을 포함하고 있는 기법이다. 따라서 집
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