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전문지식 49,406건

맺고 있다고 본다. 둘째, 타일러 개발모형은 교육과정 개발의 절차 혹은 방법에만 관심을 둠으로서 교육목표나 교육내용에 대해서는 직접적인 답을 제공하지는 못했다고 본다. 셋째, 타일러 개발모형은 교육목표의 효율적인 달성에만 초점
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  • 등록일 2013.12.22
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교육프로그램 개발과 적용, 숙명여자대학교 대학원. 9) 꼬망세, www2.edupre.co.kr. 10) 키드키즈, www.kidkids.net. ? 1. 적용된 교육과정 개발모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시     1) 타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형 적용  &n
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  • 등록일 2020.03.28
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타일러에 의해 완성된 교육과정의 과학화와 종합화의 작업이 갖는 교육학적 의의는 과소평가되어서는 안 된다. 엄밀한 의미에서 타일러가 정립한 교육과정 모형은 교육과정의 개발과 실행에 이르는 일련의 절차와 방법을 기술공학적으로 진
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  • 등록일 2005.03.27
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교육과정개발모형 타일러의 교육과정 개발모형은 처방적 모형이다. 타일러에 의하면 교육과정은 일련의 체계적인 방법으로 구성되어야 한다. 즉, 효과적인 교수결과를 얻기 위해 구성되는 활동이 교육과정개발을 위한 것으로 타일러에 의하
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  • 등록일 2017.01.21
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비효과적이다. 그리고 공휴일로 인하여 수업 결손이 발생하면 이를 보완하기 어렵다는 단점이 있다. 1. 잠재적 교육과정 2. 스킬백의 학교교육과정 3. 타일러의 교육과정 개발모형 4. 중핵교육과정 5. 집중이수제와 블록타임제
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  • 등록일 2016.09.03
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논문 359건

교육의 이론과 지도방법. 경기: 국립특수교육원. 108-110. 김정은(2001). 유아특수교육기관 실태비교. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문. 박경숙(1995). 조기특수교육기관 평가 모형의 개발. 한국교육, 12, 157~173. 원길재(1998). 특수학교 유치부
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  • 발행일 2008.10.20
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교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educational Management University of Oregon, 1997. Hoy Wa
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
모형에 따른 내적동기 차이 비교. 인하대학교 교육대학원. 석사학위논문. 최의창(1996). 이해중심 게임수업. 스포츠 과학 57, 94-101. 최의창(1996). 체육교육과정 탐구. 서울 : 태근문화사. 최일성(2003). 체육수업을 통한 놀이활동이 초등학생의 사회
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
모형 개발에 필요한 핵심 지식 도출 33 가. 문제 개발 준거 33 나. 문제 개발 방법 34 2. PBL 문제 디자인 모형 초안 개발 35 가. 문제 소재 수집하기 38 나. 교육과정과의 관련성 검토 39 다. 교육과정 재구성 40 라.
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  • 발행일 2009.03.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자

취업자료 840건

모형을 세우고 자료 간의 상관관계를 도출하는 방법을 배웠습니다. 또한 ‘여기에 당신의 욕망이 보인다.’ 책을 읽으면서 데이터 마이닝의 본질에 대해 좀 더 탐구하게 되었습니다. 방향성을 가진 데이터를 활용해, 다수의 소비자가 공유
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  • 등록일 2020.02.13
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  • 직종구분 IT, 정보통신
모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다. 스칸디아 네비게이터의 예 이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다. 스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
개발을 한 경험에 대해서 기술해 주십시오.  전공과목 중 하나인 ‘전자회로’를 공부하면서 활용성이 높고, 연계하여… 6. 장래계획(입사 후 vision과 구체적인 달성계획 등)  대학교의 전공은 명확히 구분되어 있지만, 이제는 연계전공
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  • 등록일 2013.04.01
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
 Ⅰ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 역사 Ⅱ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 직무체계 Ⅲ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 조직 Ⅳ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 성과관리체계 Ⅴ. CJ(CJ그룹, 씨제이, 제일제당)의 리더십개발시스템
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 일반사무직
교육 및 훈련이수 경력 ④ 감명 깊게 읽은 책 ⑤ 기타 자기소개에 참고할 사항(예, 특수한 가정환경 또는 성장과정, 기타 참고사항 등) ⑥ 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 ⑦ 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후 희망
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  • 등록일 2010.01.23
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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