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평가필요성
1. 우리나라에는 당선된 지방의원의 시민대응성을 제고시켜주는 제도적인 장치가 외국과 달리 거의 없는 실정이다
2. 우리나라는 지방의원들의 주민대표성 확보과정이 외국에 비해 엄격하지 않아 당선된 이후에 대표성을 강화
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과정을 중요시하며, 학생 개개인의 교육수준, 교육발달정도, 효율적인 교육방법에 대해 평가하고, 그에 따라 지속적으로 피드백하여 더 나은 교육이 진행되도록 해야 할 것이다.
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본원리를 발견한다.다섯째, 평가조사결과로 목표달성을 위한 수단을 재정립하고 이에 따라 하위목표를 수정한다.
평가조사의 필요성을 정리해 보면 다음과 같다.
첫째, 거시적으로 보면 우리 사회가 나아가야 할 방향 및 각각의 학문영역에
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평가의 필요성과 목적
1) 영유아교육기관 평가의 필요성
2) 영유아교육기관 평가의 목적
2. 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점
1) 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 비교
2) 제4주기 유치원 평가와
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평가에 대한 이해
1) 평가의 개념
2) 평가의 모형
3) 평가의 목적
4) 평가의 기준
2. 유치원 평가
1) 유치원의 개념
2) 평가의 필요성과 목적
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