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조직론에서도 상당한 부분을 발견할 수 있다. 신중한 직무단계, 표준화된 도구와 절차, 종업원의 과학적 선발과 훈련, 직능적 조직형태, 개인별 자극급제, 분명하고도 구체적인 목표설정 등은 현대 경영이론에서도 중시되는 기법들이다. 물론
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조직
-변화 대응 빠름
즉, 조직의 공식화의 정도 구성원의 전문성과 자율성의 정도, 그리고 환경변화에 대응하는 자세 등을 기준으로 위와 같이 5가지의 조직유형이 도출이 가능한 것이다.
Ⅳ. 소결 : 평생교육조직과 조직이론
평생교육은 기
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조직에 적용시켜 볼 때 갖는 유용성은 오랜 기간 동안 사회복지조직의 변화양태를 잘 설명하는 데에서 찾을 수 있다.
참고문헌
김영종, 사회복지행정, 제5장 조직이론, 학지사, 2010
남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2005 학자들에
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이론적 접근, 형설출판사, 1998.
3. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 1997 A. 조직이론의 접근
1. Scott의 조직이론 분류
2. 주요 조직이론 및 대표적 이론가의 분류
B. 폐쇄 - 기계적 조직이론
1. 그림 제 1상한에 해당하는 학자들의
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조직 본질을 이해하는데 있어서 고전적 조직 이론가이며, 경영조직의 구성원리에 관해서는 직능중심으로 하는 견해를 소유한 경영학자이다.
1. 권한직능설
이 설은 한마디로 직능이 있는 곳에 권한이 있다고 보는 것이다. 그러므로 직능이 없
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