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치료가 취약아동의 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구”, 대전대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고전적 정신분석치료와 현대의 단기역동적 심리치료 비교
2. 현대 내담자의 심리치료 적용에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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심리학 탐구, 서울 : 교육과학사
이성진(1982), 인간학습의 원리, 서울 : 교육과학사
임규혁(1996), 교육심리학, 서울 : 학지사
임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 : 문학과 지성사
진위교 외 3인 공저(1996), 현대수업의 원리, 서울 : 정
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현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사
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심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 물질관련 장애의 원인
1) 알코올 중독의 원인
(1) 정신역동적 요인
(2) 그 밖의 원인
2. 물질관
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심리치료》, 학지사, 2007.
Norcross, John C, Psychotherapy Relationships That Work, Oxford University Press, 2002.
Raymond J. Corsini ; Danny Wedding [공]편저,김정희 역,《현대 심리 치료》,학지사, 2004.
<심리치료의 공통적 치료변인>
<참 고 사 이 트>
http://www.wikipe
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