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기하는 최악의 교사와 최고의 교사가 나온다. 역시 최고의 교사는 학생들의 이야기를 들어주고 진심이 느껴지는 교사라는 말을 한다. 읽고 나서 당연하지 라는 생각을 했지만 막상 내가 교사라면 과연? 이라는 의문이 들었다. 내가 교사가 되
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  • 등록일 2019.02.01
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입장에서 항상 생각해 보고 이해하려고 노력하는 교사가 되어야겠다. 그리고 그런 교사의 자질을 갖추기 위해 지금부터 조금씩 노력을 게을리 하지 않아야겠다. 참고자료 하임 G 기너트 지음 /신홍민 옮김, 교사와 학생사이를 읽고. 
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  • 등록일 2010.08.23
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런 요소이며, 허세와 거짓된 사랑은 탄로가 나게 마련이다. 즉, 진실성이 결여된 대화의 기교는 곧 그 정체가 드러나고 만다고 한다. 교사와 학생 사이의 관계에서 적절한 대안이란 특별히 없지만 이책을 통해 아이들 한명 한명을 진심으로 대
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  • 등록일 2019.01.06
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부모가 터넣고 상의할 수 있다면 문제가 비교적 쉽게 해결 될 수 있게 될 것이라고 생각한다. 여기까지의 내용이 내가 읽은 교사와 학생사이의 책 내용이다. 많은 생각을 하게 되었다. 이번기회를 통해 결코 이상적으로 선생님의 자리를 생각
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  • 등록일 2018.12.11
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학생이고 항상 받는 입자에 있다보니 그런 것에 관심과 신경이 없지. 당연히 너만 생각하고 친구만 생각할 시기에 그러한 것이 눈에 보일 리가 있겠냐. 너도 앞으로 선생님이 되면 수많은 고민을 하고 갈등을 하게 될 것이야. 이러한 선생님
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논문 128건

학생의 교양체육 참여 동기에 따른 대인관계 성향에 관한 연구, 상명대학교 교육 대학원 권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원 이태희, 2003, 교사-학
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  • 발행일 2009.01.31
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학생)은 실제로는 누구의 양이라고 말합니까? 3. 양을 돌봄에 있어서 버려야 할 자세와 취해야 할 자세는 각각 무엇입니까? ☞ 버려야 할 자세 : ☞ 가져야 할 자세 : 4. 성경에서는 교사가 가장 힘써야 할 가장 휼륭한 양육법이 무엇이라고
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  • 발행일 2008.11.02
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교사와 학생 사이/ 하임 G. 기너트/ 신흥민 옮김/ 양철북 4. 신학지남/ 64권 1집/ 신학지남사/ 1997 5. 교육과 평등론 : 교육과 능력주의사회의 발흥 / 마이클 영 著 ; 韓/ 전예원/ 1986 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사교육의 정의. Ⅲ. 사교육이 가지는 문제점,
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  • 발행일 2012.03.05
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교사지침서를 바탕으로 본론에서 정리하였으며, 초기 영어학습자인 유아들에게 있어서 각 요소들은 음소인식부터 이해력에 이르기까지 순차적으로 학습되어야 하며, 그 과정 안에서 효과적인 학습활동들을 찾아볼 수 있었다. 그러므로 교
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  • 발행일 2016.06.05
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교사의 단점을 지적하는 글을 넣어서는 안 된다. 그래야만 교사들 사이에 화기애애함을 유지하면서 노력하는 분위기를 조성해 낼 수 있다. (2) 다양한 교육 프로그램 지원 이런 분위기가 조성되면, 교사들은 학생들에게 더 나은 통합교과형
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  • 발행일 2011.01.25
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취업자료 908건

교사 및 학생의 의견을 반영하여 면접 제시문 및 문항의 수준을 조정함 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업
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  • 직종구분 기타
합격 자소서 ◆무역업계 합격 자소서 샘플 ◆보험업계 자소서 합격샘플 ◆유통관리사 자소서 합격샘플 ◆일반사무직 자소서 합격샘플 ◆제약업계 자소서 합격샘플 ◆항공업계 자소서 합격샘플 ◆ 인턴교사 자기소개서 합격샘플
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학생은 물론 학부모의 마음까지 만족시켜 드릴 수 있다고 장담합니다. 아직 학습지교사로서의 경험을 없지만 선생과 학생사이의 교육에 있어서의 큰 궤는 다르지 않을 것이라 생각하므로 학습자의 학습성취를 약속드릴 수 있습니다. 저는
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  • 직종구분 교육 강사직
교사는 어떠해야 하는가에 대해 진지하게 생각하고 준비할 수 있었습니다. 제가 생각하는 교사는 단지 학생들에게 지식을 전달하는 사람이 아닙니다. 학생들의 생각을 읽고 학생들이 바라는 것을 같이 봐 줄수 있어야 합니다. 그러기 위해
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 교육 강사직
학생관리나 방과후 교사님의 사항을 신속히 파악하여, 수업에 차질이 없도록 하겠습니다. 또한 방과후 선생님과 부모님과의 사이에서도 중용의 입장에서 잘 전달하여 수업이 원할하게 이루어질 수 있도록 돕고 싶습니다. 방과후 강사협회에
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  • 등록일 2015.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직

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