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교육과정
10. 가드너의 다중지능이론
11. 캐롤의 완전학습모형
12. 앵커드 수업모형
13. 능력참조평가와 성장참조평가
14. 중핵교육과정
15. 역동적 평가
16. PMI법
17. 분산적 지도성
18. 발전교육론
19. 목표기반시나리오
20. 상보적 교수법
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법 중 하나이다. 체크리스트법은 Osborn에 의하여 계발된 것으로 아이디어 발상에 관련된 항목을 질문형태로 제시하고 해당되는 것에 체크하도록 함으로써 학생들의 새로운 생각을 자극하기 위한 방법이다. 1. 창의력이란 무엇인가
2. PMI법
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1. 아이즈너의 교육과정개발모형
2. 분산적 지도성
3. 발전교육론
4. 역동적 평가
5. PMI법
6. 스킬백의 학교중심교육과정
7. 가드너의 다중지능이론
8. 다문화교육의 수업지도 방안
9. 학교조직의 특성
10. 중핵교육과정
11. 잠재적 교육
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(확대) / Put to other Uses(다른 용도) / Elimination(삭제) / Rearrange(재배치) / Reverse(전도)
(6) PMI법(plus, Interesting point)
♣ de Bono가 개발한 ‘인지사고 프로그램(CoRT Thinking program)’ 속의 사고기법
-어떤 문제의 긍정적 측면(plus), 부정적 측면(minus), 긍정
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PMI법과 체크리스트법
9. 성취동기이론
10. 드리븐의 규범교육
11. 생태주의
12. 포스트모더니즘 사상을 학교교육에 적용할 때 나타나는 문제점
13. 실존주의 교육의 적용에 있어서의 문제점
14. 메를로-퐁티의 교육론
15. 카텔의 유동적 지능
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