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전문지식 59건

함을 강조하고 있는 것이다. 모국어이든 제2외국어이든 그 어떤 것이든 이해하지 못한다면 그 어떤 언어적 활동으로 이어지지 못할 것이다. 1. 서론 2. 본론 2.1 47회 TOPIK I 2.2 60회 TOPIK I 2.3 60회 TOPIK II 3. 결론 4. 참고문헌
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어 문제를 내는 것이 바람직한 태도일 것인데, 이 문항에서는 단계별 수준을 고려하지 않은 점이 문제라고 생각한다. 9) TOPIK 47회 이 문항은 순서 배치하기 문항으로 정답은 3번이다. 하지만 문제가 있는데 중국에서는 결론을 먼저 서술한 후
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TOPIK 한국어 능력 시험 토픽 [Ⅰ] 실전모의고사) (2) 문장 듣고 이어질 내용 고르기 (2014년 제37회 한국어 능력 시험 TOPIK [Ⅰ] B유형 듣기 5번 문제) (3) 대화 듣고 장소 고르기 (실전 모의고사 1회 [7~10] <보기>, TOPIK 한국어 능력 시험 토픽 [Ⅰ] 실
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합격 점수 및 채점 기준 설정 방안 연구, 한국교육과정평가원. 이소연, 외국어로서의 한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원. 한국어능력시험TOPIK 홈페이지, https://www.topik.go.kr/usr/cmm/index.do. 제1장 서론 제2장 본론 제3장 결론 참고문헌
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능력을 갖춘 것이라 평가할 수 있다. 참고문헌 - 한국어능력시험 64회 문제, 국립국제교육원, 2021. - 한국어능력시험 홈페이지, 국립국제교육원, <최종검색일: 2022. 5. 9.>, <https://www.topik.go.kr/> 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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