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못하다.
하
※참고문헌
초등학교 교사용 지도서/ 사회과 6-2/ 교육인적자원부/2003
초등학교 사회 교과서
교육 자료 새교실/10월호/2004
www.edunet4u.net/교사수업자료실 1. 본시 교수학습 개요
2. 지도과정
다. 판서 계획
라. 형성 평가 계획
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1.우리나라의 민주정치
중단원명. 3.국민의 권리와 의무
시연할 차시의 주제명 - 보호해야할 인권
Ⅳ. 수업차시 : 16~17/19 ⇒재구성: 1/2
Ⅴ. 준 비 물 : 장애인 체험용 준비물, PPT 파일, 평가문제, 교과서, 다
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용
①
문제해결
교사
관찰법
국회의원 선출 과정에 대해 알고 있는가?
②
정리하기
교사
관찰법
올바른 선거 방법에 대해 정확히 알고 있는가? 1.우리나라의 민주정치
②나라 일을 맡아하는 기관들
-국민의 대표들이 모인 국회(7/19)
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1.우리나라의 민주 정치
학습목표: ♠ 정치의 의미와 민주 정치의 과정을 설명할 수 있다.
대화와 타협을 통해 지역 간의 문제를 해결하는 과정을 알 수 있다.
공리주의는 사회과 과목에서도 교육될 수 있다.
학생들에게 민주정치의 과정과
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우리나라가 진행한 역대 FTA 체결과정에서 국가 및 행정의 적절여부
(1) 국가 수준에서의 역할
(2) 행정 수준에서의 역할
2. 근대화와 민주정치 발전 간의 관계에 관한 교재의 이론들(교재 334쪽의 [그림 14-1] 포함)에 기초하여, 각각의 이론
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1절 주민참여의 의의
1. 주민참여의 개념
2. 주민참여의 필요성
3. 주민참여의 기능
제2절. 주민참여의 분류
1. 참여의 제도성에 의한 분류
2. 참여방식에 의한 분류
제3장 우리나라 주민참여의 실태와 문제점
제1절 우리나라 주민참여
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13장 독점적 경쟁 및 과점시장
제1절 독점적 경쟁시장
1. 독점적 경쟁(monopolistic competition)의 특징
* 정의
자유로운 진입과 탈퇴 가능. 약간의 시장지배력.
*특징
① 다수의 기업
② 상품차별화
③ 기업의 자유로운 진입과 퇴거
④ 비가격경쟁의
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1949년 유네스코 보고서에 따르면 인류역사상 처음으로 반민주적이라고 규정한 정치이론은 없어졌다고 한다. 사람들은 자파에 반대되는 측을 서로 ‘반민주적’ 또는 ‘비민주적’이라고 비난하게 되었다는 것이다. 즉, ‘목적가치’로서 민
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정치구조의 개선이 무엇보다도 중요하다는 것도 아울러 강조하였다.
바람직한 정치자금제도의 운영은 우리나라 정치가 해결하여야 될 가장 중요한 과제이다. 이에 관한 해결이 없어 깨끗한 정치, 공명선거를 기대할 수 없으며, 동시에 민주
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1 언론의 정치적 역할 및 정치권력과의 관계 고찰
2.2 언론의 자유와 책임
2.3 언론보도의 공정성과 객관성
2.4 언론보도의 편향과 왜곡
2.5 외국 언론의 보도방식 분석
Ⅲ. 언론의 편향성 사례 연구
3.1 우리나라 16대 대선 사례 분석
1) 16대
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정치로 우리나라가 강국이 되지는 않아도 좋은 나라를 만들기 위해 노력할 것입니다. Ⅰ. 연세대학교 경영학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 연
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1. 인문대학 - 사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정치학과
12. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학
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1. 미래 청사진을 세워보자
2. 뚜렷한 가치관을 제시하라
3. 사회에 관심을 갖자
4. 전공지식도 알아두자
Ⅵ. 면접고사의 절차
1. 대기실 입실
2. 면접장 입실
3. 면접 시작
4. 퇴실
Ⅷ. 면접의 기초
1. 대학의 3대 기능
2. 계
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1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학
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정치는 학문적 연구대상 이상이라는 가치관이 정립되었습니다.
특히 플라톤의 『국가론』은 제도로만 여긴 국가를 ‘공공선’을 추구하는 고민에서 탄생한 결과로식하는 사고의 전환으로 이어졌습니다. 이로부터 평소 당연하게 여긴 민주
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