|
간호학특론, 한국방송통신대학교, 2016.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
박영임(교수), 이강이 외 2명 저, 생활과 건강, 파워북, 2008.
신재한, 김행자 외 1명 저, 보건교육방법 및 공학, 교육과학사, 2013.
하타에이치, 도이유리코 저, 이응철 역,
|
|
|
간호학특론B형 중간과제물을 작성하였다.
서치만(Suchman)의 단계별 질병과정 모형에 의하면 질병의 경험은 건강관리 및 의료행위의 의사결정 포인트를 구분하는 5개의 단계에 따라 기술되고 분석된다. 첫 번째는 증상의 지각 단계, 두 번째는
|
|
|
간호학특론B형, 간호학특론,로젠톡스와 베커의 건강신념모형 로젠톡스,로젠톡스와 베커,건강신념모형,간호학특론B형
I. 서 론
II. 본 론
1. 로젠톡스과 베커의 건강신념모형
1) 지각된 민감성
2) 지각된 심각성
3) 지각된 유익성
4) 지
|
|
|
간호학특론B형 과제에서 제시하고 있는 로젠톡스과 베커가 제시한 건강신념모형에 대해 간략하게 설명해 보면서 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 건강신념모형을 적용하여 예방적 건강행위를 비교 정리해 보았다. 우리
|
|
|
간호학특론B형] 서치만의 단계별 질병과정 모형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명
1) 서치만의 단계별 질병과정 모형 개관
2) 서치만의 단계적 질병과정모형 5단계
① 증상의 경험 단계
② 잠재적 환자
|
|
메뉴펼치기
