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I. 서 론
현대사회는 맞벌이 부부의 증가와 핵가족화 등 사회 구조의 변화로 조기 교육에 대한 관심이 점차 확대되고 유아들이 교육기관에서 생활하는 시간이 늘어나면서 양육과 교육의 몫이 부모에서 유아교육기관으로 옮겨가고 있다. 이처
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이래 전 세계에 퍼진 세계화와 신자유주의의 결과이며, 특히 1997년 외환위기 이후에는 그 양상이 더욱 심각해지면서 사회문제로 급부상하였다.
최근에는 청년층의 빈곤 문제까지 대두되면서 우리 사회에는 갈수록 암울한 미래를 경고하는 목
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사회 구성원 전체에게 완전한 수준의 서비스를 제공하지 못한다는 점을 근거로 삼는 비용적 관점에서는 치료가 불가능한 질병의 환자의 삶을 연장시키는 것이 의료 경제학의 측면에서는 자원의 투입만 많아지고 사회적 산출은 낮은 비효율
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사회적 배려의 필요성이 강조되고 있다. 극빈자층의 경계선에 있는 계층은 양극화의 심화 상황에서 실업과 취업을 반복하며 경제적인 어려움을 겪고 있다.
OECD 발표에 따르면, 한국의 노인빈곤율은 49.6%로 OECD 국가 중 가장 높은 수준(OECD 평균
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I. 서 론
최근, 장애인에 관한 법률이나 물리적인 면에서의 개선은 현저하게 진전되고 있다. 또한 사회복지나 특수교육분야에서는 정상화 이념이 많은 부분 침투해 있다. 그러나 장애인의 완전한 사회참여를 실현하기 위해서는 일반인의 장
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